1.武术健身操《旭日东升》第一~三节优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

1教学目标运动参与目标：引导学生能主动热情、快乐地参与体育课学习，并能客观地自我评价和互评运动技能目标：能使学生初步掌握武术的基本动作并学习旭日东升武术健身操起势至第三节套路动作，并能连贯完成动作。身心健康目标：通过武术操发展学生协调性、灵活性，培养学生健康意识，充分展现自我、挑战自我、张扬个性

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.武术健身操《旭日东升》第一~三节

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2018-04-26 18:33:00

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学校：大连市第八十中学

1.武术健身操《旭日东升》第一~三节优质课一等奖

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关键词：1.武术健身操《旭�…优质课一等奖

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1教学目标运动参与目标：引导学生能主动热情、快乐地参与体育课学习，并能客观地自我评价和互评

运动技能目标：能使学生初步掌握武术的基本动作并学习旭日东升武术健身操起势至第三节套路动作，并能连贯完成动作。

身心健康目标：通过武术操发展学生协调性、灵活性，培养学生健康意识，充分展现自我、挑战自我、张扬个性，体验成功的喜悦。

社会适应目标：培养学生的想象力，创造力，良好的竞争意识和团结协作精神，克服困难，发展学生的个性和心理素质。

2学情分析

武术是中华民族传统体育项目，是对学生增进健康非常有实效的一项体育活动。武术动作舒展大方，形象优美，既能够培养学生的协调性和柔韧性，又有利于培养学生的运动兴趣，和民族自豪感。它不但是一种艺术，而且还是一种民族不屈精神所在。因此，它可以培养学生勇敢顽强，机智果断的优良品质，朝气蓬勃，刻苦耐劳的精神，延续民族的自豪感。学生自练、自学、亲身体会了解自己的技术水平，通过互相学习和纠错来提高动作的规范性，有效的学会自我锻炼的方法。

3重点难点

重点：动作技术准确规范

难点：动作连贯，具有武术的精、气、神。

小学体育水平一课时计划

学校：80附小年级：2年级授课教师：孟繁杰第1周 1课时间：3.18 课题

教学目标

顺序时间

开

始

部

分

7 武术

器材：跳绳，标志筒，呼啦圈，气球

《旭日阳刚》第一节

1、通过本次课的学习，认识到体育课常规的重要性保证体育课的顺利进行。

2、培养学生身体的正确姿势。

3、培养学生各种优良品质，对体育知识的进一步认识和了解。

教学与过程

运动负荷

教学内容

设计意图

教师活动

学生活动

次数

时间

1、师生问好：

2、宣布本次课的内容和任务：

3、点名；熟悉同学

1、

讲解本学期体育课的要求和学习内容。

2、

学习体育的相关知识。

1、教师语言要清晰。

2、讲解课堂要求任务。

1、教师讲解语言要清晰。要求：

2、教师讲解本学期学习内容，

关于奥运起源的相关知识

学生坐在教室里按自己的座位坐好，认真听讲

通过教师的讲解，让学生大致了解本学期的教学内容。

提高学生自觉锻炼的意识。和对奥林匹克运动的了解。

基

本

部

分

29 1、学生坐在自己的位子上，认真听教师讲课

2、学生认真听讲，并积极发言。

3、师生一同讨论

结

束

部

分

4 1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、总结本次课1、总结。

的情况。（表扬2、下课。

为主）

2、宣布下课。

平均心率

激励学生，

提高兴趣。

运动负荷预计

课

后

反

思

课的密度

生理负荷

学生们课堂气氛非常好，能够认真的学习老师交给的内容，分组练习认真，

大部分学生可以学会武术操的第一节的动作名称和节拍。

个别学生学习的还是不够努力，有时精神溜号，动作力度不够。

下节课还需认真练习基本功。

关于本教案的常见问题

Q：1.武术健身操《旭日东升》第一~三节优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.武术健身操《旭日东升》第一~三节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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