资料摘要
周次:第七周 二年级 教师 熊洋学习内容学习目标持轻物掷远1、通过开飞机,掷雪球,能懂得持轻物向远处投掷的方法。2、能做出肩上屈肘,自然挥臂的投掷动作。3、使学生在运动中通过自身的努力取得一定的成绩,以获得愉悦感
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:5.双手持轻物掷远与游戏
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 28
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-01-23 09:17:36
- 来源学校
- 学校:富顺县赵化镇中心小学校
5.双手持轻物掷远与游戏教学设计一等奖
未知
摘要:暂无摘要
关键词:5.双手持轻物掷远与游戏教学设计一等奖
正文
周次:第七周 二
年级 教师 熊洋
学习内容
学
习
目
标
持轻物掷远
1、通过开飞机,掷雪球,能懂得持轻物向远处投掷的方法。
2、能做出肩上屈肘,自然挥臂的投掷动作。
3、使学生在运动中通过自身的努力取得一定的成绩,以获得愉悦感、成功感。
4、通过对废报纸的再利用和回收,增强学生的环保意识。
学习肩上屈肘,快速挥臂
重点
学习投掷动作快速、连贯
难点
场地篮球场、废报纸、羽毛球网架
器材
教
学
过
程
学习阶段
课
的
内
容
指
导
与
练
习
方
法
时间
次数
1、集合队伍:四列横队,放随身物品,检查服装。
2、师生问好。
3、教师简单说明本一、开始课内容,
部分
一、1、练习队形(如图):
2分钟
老师
2、教与学的方法:
(1)教师将学生队伍调成四列,整
队。
(2)教师宣布课的内容、任务。
(3)在优雅的音乐下。询问学生“听
着音乐,你联想到什么?”“好象飞机起
飞……”“那让我们一起动手来做纸飞机。”学生拿出带来的旧报纸,小组合作。
5分钟
愉悦导入
学习阶段
课
的
内
容
指
导
与
练
习
方
法
时间
次数
二、基本1、学生分组自主探
部分
究飞机飞远的方法1.(1)学生做飞行员,你们认为飞机怎样飞的远?(肯定每个学生的想法,表扬有
并去操作
个性的答案2分钟)
2、把飞机变成雪球(2)请学生按自己的想法,付于实践。(2
掷远
分钟)
3、引导学生把雪球(3)接下来,让我们把纸飞机变成一个雪球,俩人互掷,用你们能想到的方法,尽
掷出一道抛物线
(鼓励学生尝试用多种方法进行
4、教师总结三种不量要掷远。
同出手角度的远散点练习3分钟)
(4)“你们知道彩虹吗?”,那能否用雪球
度。
创造出一条既高又远又漂亮的彩虹,连接
你和你的同伴?(用自己想出的方法3分
钟)
(5)点评:请练习中的三种典型:偏高、偏低、正好的三位
学生示范掷雪球,另一位学生,模仿掷纸飞机。请学生各抒己见如何掷的远。教师归纳:加大器械工作——给飞机一条长长的跑道;要选择适宜的角度42°——飞机能正常飞行;要爆发用力——飞机推动力。(3分钟)
2. 游戏:抢“尾巴”(11分钟)
(1)把纸球摊开卷成棍状插在裤子后,做成小尾巴,大家在规定的场地相互去抓别人的“尾巴”,看谁抢的“尾巴”多,学生不准用手护着自己的尾巴,只能跑动或闪躲不让别人抓到。
(2)按顺序把自己抓到的尾巴放入指定的桶内,每人用自己的方式表达所抢的个数。
(3)生活环保提示:废报纸能回收,能被再次利用。不能乱扔垃圾,学生展开回答,电池能再利用……
13 分钟
5分钟
15 分钟
学习阶段
课
的
内
容
指
导
与
练
习
方
法
时间
次数
1音乐响起跳飞机舞,学生根据自己喜爱的方式,自由组合,翩翩起舞,在优雅的音乐下,师生共舞,放松,归纳,再见。学生开着飞机飞向自己喜爱的蓝天。(5分钟)
2教师总结,学生认真听讲。
5分钟
三、结束
部分
1、四列横队;
放松
2、放松活动;
小结
3、小结。
课
后
反
思
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-01-23 09:17:36
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 28
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77414
来自:学校:富顺县赵化镇中心小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:5.双手持轻物掷远与游戏教学设计一等奖是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《5.双手持轻物掷远与游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。