6、其他民间体育项目课堂实录【3】

静安区第一中心小学体育与健身课时计划

年级

班级

内容

主题

五

4 人数

组班形式

35 自然班

日期

周次

重点

难点

2018．4 十

执教

课次

郭丽红

1、民间体育：花样跳绳（4——3）

2、综合活动：切水果（2——2）

手脚配合协调，动作连贯性

动作组合连续不断，学会创新

学习

目标

1、了解多种花样跳绳的方法，

85%左右学生能轻松完成三种以上个人花样，发展学生的跳跃能力。

2、在切水果活动中，感受团队友好合作的精神，体验游戏的乐趣。

3、能在学练过程中认真观察、善于发现、自主练习，诚实评价。

时间

教学

内容

课堂常规：

1、小干部整队。

2、师生问好。

热身活动——

1、热身操

2、“爬楼梯”

民体——花样跳绳

1、第一次循环练习

2、第二次循环练习

运动负荷

次数

1

1 1

8-9

8-9

时间

60”

120”

120”

180”

强度

1小干部整队、汇报。

2师生问好

3教师宣布课的内容，激发学生的学习兴趣，4并引导学生进入上课氛围。

5学生认真听讲。

静、齐、快，思想集中。

组织队形：按照顺时针方向重点：充分活动四肢，激发学生的学习兴趣。

组织队形：两人一组散点

组织队形：四列横队

教与学的活动

组织与队形

课时

一

30”

二

三

7’

15’

、

小

1教师语言提示。

中

2师生共同跟着音乐做准备活动。

3教师提示“爬楼梯”跳绳方法。

4学生分组进行“爬楼梯”跳绳活动。

充分活动四肢，学生积极参与练习。

1教师出示动作图卡，语言鼓励学生进行练习。2学生每完成一个动作可以大声告诉同伴。

3看图片，根据音乐的变化进行循环练习。

4学生进行介绍。

5学习积极客观进行评价。

6复习多种花样跳绳动作。

学生积极、主动复习。

续5次以上。

1教师不断提示动作要领，鼓励学生提高花样跳绳的连续性。

2学生自我评价，大声告诉所有人能完成几种动作，并用手势告诉老师。

积极思考，认真学练。

中

重点：动作轻松，每种花样连续三次以上。

、

组织队形：同上，按逆时针方向

大

重点：动作协调连贯、减少失误，每种花样连

30”

3、多种花样跳绳创新组合练习

综合活动：切水果

1、我演什么？

2、我会什么？

3、3D体验

放松：

小结

宣布下课

3-4

1

1

2-3

1

80”

30”

30”

240”

30”

中

重点：学会创新，能合理组合跳绳动作。

1教师小结花样跳绳动作。

2激发学生各种跳绳的方法，并引导学生对以掌握的跳绳动作进行组合练习

3学生勇敢大胆的展示自己的花样跳绳动作

4教师进行活动小结。

5相互配合，学会合作，展现自我。

轻松连贯，坚持到底。

1教师语言引导，创设情境，合理分工。

2学生角色讨论扮演，带好相应的头饰，最快速度进入游戏界面。

一定的认识。

1教师讲解游戏规则，引导学生相互认识。

2学生认真仔细介绍自己的角色，了解游戏规则。

1学生积极参与，团结一致完成游戏。

2师生共同小结游戏活动情况。

3齐心协力，相互配合。

2学生积极投入，放松身心。

3动作舒缓，调整呼吸。

1组织学生进行自我评价。对学生的表现予以评价。师生呼别。

2学生能正确评价自身学练情况。

3正确评价，积极鼓励

组织队形：两人或多人一组

四

10’

小

重点：友好合作、愉快活动

中

重点：相互介绍自己的角色，对他人的角色有

组织队形：散点

大

重点：遵守游戏规则，团结有序完成游戏。

五

1’

小

1师生共同放松活动。

六

1’

珠节绳30根

场地器橡筋两根

音响

图片提示卡若干

安全

保障

1、教师课前检查器材，器材准备齐全。

2、练习前的安全教育，注意提醒学生安全练习与自我保护。

3、练习中场地安排注意场地上的来回跑动路线。

练习密度

强度

中大

材

课后小结

预计

全课

内容主题

46%左右

43%左右