多种形式的抛接球游戏优质课教案推荐

《体育与健康》课教案

学习阶段：2年级（水平一） 人数:36人 执

教：赵舒敏

教学内容

多种形式的抛接球的游戏方法

一、教学目标

1. 通过游戏，能说出接球的动作方法，做出2-3种传接球的方法。

2. 通过游戏，进一步掌握抛接球的动作方法，一半以上的学生能做到接球不落地，不抱球。发展学生的体能及灵敏素质

学习目标（含学习重点、难点）

3.通过游戏，提高学生的观察能力、反应能力以及与同伴合作的能力。

二、教学重难点

重点：主动伸臂接球，跟随来球

难点：接球屈臂缓冲，运传球衔接

三、安全措施

1、充分做好热身活动和拉伸放松，练习中进行安全提示。

2、适时讲授练习要求、规范，练习中保持安全距离。

课时

4-2 场地：篮球场

课前准备

器材：篮球36个，标志垫36片。

教学过程

教学内容

一、课堂常规

1、集合整队，师生问好

2、宣布内容及要求，安排见习生

二、队列队形

1.四面转法

2.原地踏步

准备

三、准备活动

部分

1.原地听哨音运球

8’

2.向下接反弹球

3.头上接反弹球

4.高抛头上接球

1、静齐快

2、精神饱满，注意力集中

1.1方向正确，反应快速

1.2动作正确分两步

1.3精神饱满，有节奏

1.左右手单手运球，听节奏，控制球高低

2.五指张开，充分包球，腹前接球

3.1击地用力，反弹高，线路直

3.2头上接球，托、抓住球

4.1抛的直，接的稳

4.2掌心朝上，头上接球

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▲

左右间距2米

学练标准

组织形式

及安全指示

运动量

次数

时间

1’

若干

1’

30次

30”

10次

30”

10次

30”

10次

30”

一、两人1球抛接球练习

1、抛接反弹球

2、抛接胸前球

二、两人1球运传球练习

1、运几次抛接球

2、绕圈跑抛接球

基本

部分

28’

3、交换位置抛接球

三、游戏：老鹰捉小鸡

游戏规则：在规定范围内，母鸡运球护

“小鸡”，“老鹰”捉小鸡。

1、八点范围内游戏

2、半场游戏

结

束

部

分 4’

一、放松活动

1、拉伸放松操

二、师生互评

三、回收器材

四、师生再见

1.1双脚前后站，手臂前伸，手心朝前下方

1.2反弹一次，球不弹过头

2.1手臂前伸，手心朝前

2.2球不落地，不接触身体

1.1 无球队员做出数字，有球队员按要求完成

1.2眼不看球，反应快速

1.3接球手臂前伸，球不落地

2.1有球队员原地运球

2.2无球队员完成跑动

2.3接球手臂前伸，传接球不落地

3.1有球队员运球走，无球队员快速跑

3.2球不乱跑，人不相撞

3.3转身传接球，手臂前伸，球不落地

4.1在规定的范围内进行游戏，不出界

4.2先护球，再抢拍球

4.3不抱球，不走步

动作舒展放松，拉伸充分到位

x x x x x x x x x x x x x x ▲

o o o o o o o o o o o o o o 。

30次

2’

30次

2’

20次

2’

x x x x

x x x x

20次

2’

o o

x x

散点

安全指示：练习时，注意观察周围情况，选择合适的位置、力度与时机，避免冲撞。

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20次

2’

2次

2’

1次

2’

4*8

2’