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榆次区张庆学校篮球课体育教案授课教师:吴向红内容投活动篮游戏水平水平一1、身体健康目标:通过篮球课运球的练习,发展学生身体的协调性和灵敏性。2、目运动技能目标;通过本课的学习,提高学生的篮球球性,让其掌握原地运球和行进标间运球的技术。3、心理发展目标:学生能接受教师的指导和要求进行练习,培养学生积极
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6.投活动篮游戏多媒体教案及点评
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关键词:6.投活动篮游戏多媒体教案及点评
正文
榆次区张庆学校篮球课体育教案
授课教师:吴向红
内容
投活动篮游戏
水平
水平一
1、身体健康目标:通过篮球课运球的练习,发展学生身体的协调性和灵敏性。2、目运动技能目标;通过本课的学习,提高学生的篮球球性,让其掌握原地运球和行进标
间运球的技术。3、心理发展目标:学生能接受教师的指导和要求进行练习,培养学生积极参于活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信心。
部分
重点:手指控球,手腕下压上下肢协调配合。
难点:控制球的能力和运球的连续性。
教学内容
1.师生问好
2.宣布本课内容
3.篮球健身操
4、篮球操
教师主导
1、
集队,师生问好;
学生活动
教学要求
1、引发学生学习兴趣,并到达热身的效果。
组织
时间
次数
情
景
导
入
1、跟音乐2、
宣布上课内容
做篮球健2、组织学生复习篮身操。
3、教师创设情景,边提示边领做。
1、教师讲解游戏方法并让学生示范。
2、组织学生进行游
让学生尝试左右交1、学生尝
2、篮球操
内容。
四列横球操动作,引入学习队
4′
/ 6′
10 ×
8拍
拍球比多
民主导学
游戏方法:教师发出口令大家一起排球,比比看,最后比谁拍球次数多。
戏练习。
换运球,让学生体会拍球时要张开五指,手腕下压并达到练习a、定时拍球1分钟。
试拍球游戏。
B、定数拍球2002、分四人个。
小组进行C、看谁拍得又多又练习。
好一次也不是失3、认真练败。
D、花样拍球。
示范。
3、指正练习过程中的不足。
习。
四
人
2、
讲解示范运球动一
作
组
效果。
3、
学生练习运球动20′
/ 26′
4次
/ 6次
4、师生互作从中引出重难点。
评。
4、
创编排球动作。
5、师生评价。
4、选优秀小组进行展示。
障碍赛跑
检测导1. 放松操
结
2.师生总结本课内容
教师讲解
分组比赛
明确活动分组比赛
小组互评
积极参与团结协作
四
路
纵
队
6′
/ 8′
1次
/ 2次
共同放松
评价总结
随音乐的节奏师生共同放松
轻松活泼
预计运动负荷
平均心率:90—120次/分
练习密度:45﹪±5
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