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榆次区张庆学校篮球课体育教案授课教师:吴向红内容投活动篮游戏水平水平一1、身体健康目标:通过篮球课运球的练习,发展学生身体的协调性和灵敏性。2、目运动技能目标;通过本课的学习,提高学生的篮球球性,让其掌握原地运球和行进标间运球的技术。3、心理发展目标:学生能接受教师的指导和要求进行练习,培养学生积极

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6.投活动篮游戏多媒体教案及点评

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6.投活动篮游戏多媒体教案及点评

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正文

榆次区张庆学校篮球课体育教案

授课教师:吴向红

内容

投活动篮游戏

水平

水平一

1、身体健康目标:通过篮球课运球的练习,发展学生身体的协调性和灵敏性。2、目运动技能目标;通过本课的学习,提高学生的篮球球性,让其掌握原地运球和行进标

间运球的技术。3、心理发展目标:学生能接受教师的指导和要求进行练习,培养学生积极参于活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信心。

部分

重点:手指控球,手腕下压上下肢协调配合。

难点:控制球的能力和运球的连续性。

教学内容

1.师生问好

2.宣布本课内容

3.篮球健身操

4、篮球操

教师主导

1、

集队,师生问好;

学生活动

教学要求

1、引发学生学习兴趣,并到达热身的效果。

组织

时间

次数

情

景

导

入

1、跟音乐2、

宣布上课内容

做篮球健2、组织学生复习篮身操。

3、教师创设情景,边提示边领做。

1、教师讲解游戏方法并让学生示范。

2、组织学生进行游

让学生尝试左右交1、学生尝

2、篮球操

内容。

四列横球操动作,引入学习队

4′

/ 6′

10 ×

8拍

拍球比多

民主导学

游戏方法:教师发出口令大家一起排球,比比看,最后比谁拍球次数多。

戏练习。

换运球,让学生体会拍球时要张开五指,手腕下压并达到练习a、定时拍球1分钟。

试拍球游戏。

B、定数拍球2002、分四人个。

小组进行C、看谁拍得又多又练习。

好一次也不是失3、认真练败。

D、花样拍球。

示范。

3、指正练习过程中的不足。

习。

四

人

2、

讲解示范运球动一

作

组

效果。

3、

学生练习运球动20′

/ 26′

4次

/ 6次

4、师生互作从中引出重难点。

评。

4、

创编排球动作。

5、师生评价。

4、选优秀小组进行展示。

障碍赛跑

检测导1. 放松操

结

2.师生总结本课内容

教师讲解

分组比赛

明确活动分组比赛

小组互评

积极参与团结协作

四

路

纵

队

6′

/ 8′

1次

/ 2次

共同放松

评价总结

随音乐的节奏师生共同放松

轻松活泼

预计运动负荷

平均心率:90—120次/分

练习密度:45﹪±5

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