1.握拍与端球比稳游戏教学评价实录
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正文
握拍与端球比稳游戏教学设计
【教学内容】
端球比稳游戏 【教学目标】
通过练习,让学生获得乒乓球运动的简单知识,体验和感受乒乓球的特点,并能够描述出端球的用力感受。
让学生熟悉乒乓球的球性,能够较平稳地端球,体验控球能力。
锻炼学生寻找平衡能力技能,培养学生合作意识,培养学生细致认真的学习态度。
【教学要点】
吃球拍成水平状,端球平稳,注意力集中在乒乓球上。
【动作方法】
自然站立姿势或坐姿,手持球拍让乒乓球在球拍上平稳不掉落。比保持时间长。
【教学过程】
1.介绍握拍方法——直握拍和横握拍的方法
2.学生练习握拍方法。没有拍的可以用本子卷成球拍的粗细状练习。教师练习。
3.玩球练习,球在桌子上弹起后,用手接住或抓住练习。体验球的特性。
4.端球练习:
1)原地站立,握拍方法不限,球放在球拍上,体验平稳端球的感觉。
2)尝试球在球拍上慢慢的滚动,寻找平衡点,调整球拍,让球不掉落。
3)学生集体端球练习,从端球开始大声计数,是学生了解自己平稳端球的时间,看谁端球时间长。
4)移动端球练习:两人相距3米,面对面,然后移动交换位置练习。
5)原地踏步、跳跃端球练习。
6)分组游戏:相距3米,10人一组进行端球接力练习。
提高控球能力,培养学生的合作意识。培养学生细心认真的学习态度。
7)相互交流、评价和鼓励。
8)回收器材。
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来自:学校:青神县汉阳镇学校
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