资料摘要
班级:二年级人数:45 课次:1 任课教师:龚忠亮1武术:抱手礼、1跑的前后摆臂动作规范有力。2正确对待比赛成绩,以良好心态完成比赛。1冲拳由腰间发力,蹬腿扎教材步型组合练习内容2拓展游戏:我是快乐运水员教学重点教学难点实、精神饱满。2运水游戏的组织有序松紧有度。1、学习五步拳,掌握抱手礼,弓步冲拳
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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节教学设计一等奖
未知
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关键词:1.武术健身操《旭�…教学设计一等奖
正文
班级:
二年级
人数:45
课次:1
任课教师:
龚忠亮
1武术:抱手礼、1跑的前后摆臂动作规范有力。
2正确对待比赛成绩,以良好心态完成比赛。
1冲拳由腰间发力,蹬腿扎教材步型组合练习
内容
2拓展游戏:我是快乐运水员
教学重点
教学难点
实、精神饱满。
2运水游戏的组织有序松紧有度。
1、学习五步拳,掌握抱手礼,弓步冲拳、马步冲拳、歇步下压。
教学2、培养正确的跑姿、掌握跑的正确方法,促进生长发育。
目标
3、提高跑的能力,发展下肢力量。
4、体验运动游戏的乐趣,培养组织纪律性。
教学顺序
第一部分(准备部分)(15分钟)
第二部分
(基练习内容
时间
次数
指导与组织
1.集队,检查出勤人数;
2.师生问好;
3.宣布本次课内容;
4.检查学生着装情况,安排见习生。
组织:如下图所示
1.
准备工作
1 分钟
2. 队列练习:
原地转法;原地踏步走-立定!
要领:蹬转有力,上体稳定。
3跑操:跟随音乐跑操
要领:跟随音乐进行400米跑操热身运动,跑姿动作规范、精神饱满。
5分钟
5分钟
组织:队伍散开上图所示
要求:原地踏步,喊出口令,立定后身体保持静止;原地转法上体保持稳定,蹬转后立定时脚尖需分开。
指导:教师强调跑的摆臂动作,注意摆臂前后的幅度,随时对学生的动作进行纠正和点评。
组织:同上图所示。
本部分)(20分钟)
3. 抱拳礼
要领:左手大拇指回曲其余四指并拢为掌,右手握拳(或持械),左掌掩右拳相抱,两臂圆撑,目示受礼者。老师喊口令,“敬礼”师生一同练习。
教师介绍讲解抱手礼礼仪后,喊口令指挥学
生练习。
重点:左掌右拳,上体保持肃立姿势。
难点:提肘撑起成圆形状。
3分钟
组织:
同图2。
4. 弓步冲拳-马步冲拳-歇步推掌。
8分钟
8分钟
组织:如下图3所示,教师站立于队伍中间进行讲解和多方面示范。
重点
:步型正确,受力。
难点:腰部发力冲拳,重心平衡动作协调。
5. 拓展训练:我是快乐的运水队员
要求:精神集中,控制速度与平衡,努力成为优秀的接力运水团队。
组织:如下图4所示,8路纵队总距离约8米,在队伍首尾各放置一个塑胶桶,前面放置装满水的桶,后面放置空桶。听指令后各组首位同学把在水桶了盛满水的碟子往后传递,连续进行传递水的游戏,五分钟一局,最后以队尾水桶装的水的多少判定胜负。
组织:如图2所示
第三部分(结束部7.随音乐跟老师进行瑜伽放松
分)
(5分钟)
合着音进行拉伸放松活动。
重点:舒肢四肢肌肉。4分钟
场地与器材
田径场
小广播机2部
负荷曲线
练习密度
最高心率
平均心率
35% 175次/min 125次/min 信息反馈课后小结
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-07 15:12:00
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关于本教案的常见问题
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