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班级:二年级人数:45 课次:1 任课教师:龚忠亮1武术:抱手礼、1跑的前后摆臂动作规范有力。2正确对待比赛成绩,以良好心态完成比赛。1冲拳由腰间发力,蹬腿扎教材步型组合练习内容2拓展游戏:我是快乐运水员教学重点教学难点实、精神饱满。2运水游戏的组织有序松紧有度。1、学习五步拳,掌握抱手礼,弓步冲拳

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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节教学设计一等奖

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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节教学设计一等奖

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关键词:1.武术健身操《旭�…教学设计一等奖

正文

班级:

二年级

人数:45

课次:1

任课教师:

龚忠亮

1武术:抱手礼、1跑的前后摆臂动作规范有力。

2正确对待比赛成绩,以良好心态完成比赛。

1冲拳由腰间发力,蹬腿扎教材步型组合练习

内容

2拓展游戏:我是快乐运水员

教学重点

教学难点

实、精神饱满。

2运水游戏的组织有序松紧有度。

1、学习五步拳,掌握抱手礼,弓步冲拳、马步冲拳、歇步下压。

教学2、培养正确的跑姿、掌握跑的正确方法,促进生长发育。

目标

3、提高跑的能力,发展下肢力量。

4、体验运动游戏的乐趣,培养组织纪律性。

教学顺序

第一部分(准备部分)(15分钟)

第二部分

(基练习内容

时间

次数

指导与组织

1.集队,检查出勤人数;

2.师生问好;

3.宣布本次课内容;

4.检查学生着装情况,安排见习生。

组织:如下图所示

1.

准备工作

1 分钟

2. 队列练习:

原地转法;原地踏步走-立定!

要领:蹬转有力,上体稳定。

3跑操:跟随音乐跑操

要领:跟随音乐进行400米跑操热身运动,跑姿动作规范、精神饱满。

5分钟

5分钟

组织:队伍散开上图所示

要求:原地踏步,喊出口令,立定后身体保持静止;原地转法上体保持稳定,蹬转后立定时脚尖需分开。

指导:教师强调跑的摆臂动作,注意摆臂前后的幅度,随时对学生的动作进行纠正和点评。

组织:同上图所示。

本部分)(20分钟)

3. 抱拳礼

要领:左手大拇指回曲其余四指并拢为掌,右手握拳(或持械),左掌掩右拳相抱,两臂圆撑,目示受礼者。老师喊口令,“敬礼”师生一同练习。

教师介绍讲解抱手礼礼仪后,喊口令指挥学

生练习。

重点:左掌右拳,上体保持肃立姿势。

难点:提肘撑起成圆形状。

3分钟

组织:

同图2。

4. 弓步冲拳-马步冲拳-歇步推掌。

8分钟

8分钟

组织:如下图3所示,教师站立于队伍中间进行讲解和多方面示范。

重点

:步型正确,受力。

难点:腰部发力冲拳,重心平衡动作协调。

5. 拓展训练:我是快乐的运水队员

要求:精神集中,控制速度与平衡,努力成为优秀的接力运水团队。

组织:如下图4所示,8路纵队总距离约8米,在队伍首尾各放置一个塑胶桶,前面放置装满水的桶,后面放置空桶。听指令后各组首位同学把在水桶了盛满水的碟子往后传递,连续进行传递水的游戏,五分钟一局,最后以队尾水桶装的水的多少判定胜负。

组织:如图2所示

第三部分(结束部7.随音乐跟老师进行瑜伽放松

分)

(5分钟)

合着音进行拉伸放松活动。

重点:舒肢四肢肌肉。4分钟

场地与器材

田径场

小广播机2部

负荷曲线

练习密度

最高心率

平均心率

35% 175次/min 125次/min 信息反馈课后小结

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