3.我们共同面对名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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也让我来分点忧活动目标: 1、学会为家人分忧2、做家庭小主人，和父母一起努力建设美好的家庭生活。教师活动准备:课件学生活动准备：和家人沟通，了解家人的愿望，共同制定一个家庭计划。活动过程：一、故事导入1、播放动画片《木兰从军》。2、问你们知道花木兰为什么要参军吗？二、为家庭分忧，从身边做起1、出示场

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所属课文：3.我们共同面对

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2018-05-30 20:35:00

来源学校

学校：阜南县会龙镇尧上小学

3.我们共同面对名师教学视频（文字实录）

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关键词：3.我们共同面对名师教学视频（文字实录）

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也让我来分点忧

活动目标: 1、学会为家人分忧

2、做家庭小主人，和父母一起努力建设美好的家庭生活。

教师活动准备:课件

学生活动准备：和家人沟通，了解家人的愿望，共同制定一个家庭计划。

活动过程：

一、故事导入

1、播放动画片《木兰从军》。

2、问你们知道花木兰为什么要参军吗？

二、为家庭分忧，从身边做起

1、出示场景图片，分组合作表演。

场景一：家里来了很多客人，爸爸妈妈忙不过来，我该怎么做？

场景二:父母吵架时，你有办法让他们“多云转晴”吗？

2、学生以小品的形式表演各自的处理办法。

3、出示图片，画中的孩子分别以父母的名

义写给对方道歉的纸条，父母的气都消了，一家人又开开心心了。

4、讨论：当我们站在琳琅满目的儿童商店，看到吃的、玩的都想买时，你是怎么做的？应该怎么做？

教师扮演售货员阿姨，学生扮演孩子和妈妈，进行对话。

三、做爸爸妈妈的“开心果”

1、如果爸爸妈妈碰到了不开心事，我们想什么办法帮助他们？

俗话说：“笑一笑，十年少”。你会讲笑话吗? 告诉他们我又进步了！

表演新学的才艺给爸爸妈妈看……

2、为了使我们的家庭生活更美好，我们还可以做些什么，把你的想法和小组的同学交流交流。

3、把好的想法记载在“智慧袋”里面。

关于本教案的常见问题

Q：3.我们共同面对名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.我们共同面对》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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