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活动主题活动目标7环境污染所需课时获得生态学知识,初步知道什么是环境和环境问题,认识环境。认识环境问题,既会分析环境质量与生命质量的关系。活动评价活动准备活学生是否积极参与到活动中来录像片、文字数据,图片数据;图片、表格,文字材料等一、激情导入,揭示主题同学们,我国是一个风光秀丽的国家,然而随着人口

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环境污染课堂实录【2】课堂实录【2】

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环境污染课堂实录【2】课堂实录【2】

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关键词:环境污染课堂实录【2】课堂实录【2】

正文

活动主题

活动目标

7环境污染

所需课时

获得生态学知识,初步知道什么是环境和环境问题,认识环境。认识环境问题,既会分析环境质量与生命质量的关系。

活动评价

活动准备

活

学生是否积极参与到活动中来

录像片、文字数据,图片数据;图片、表格,文字材料等

一、激情导入,揭示主题

同学们,我国是一个风光秀丽的国家,然而随着人口的增长和经济的发展,我国的环境已遭受严重的污染和破坏,环境已向我们亮出了黄

动

过

程

牌,如何解决查找、研究出来的污染问题呢?咱们这节课继续进行挑战游戏。

二、讨论交流,合作探究

以四人为一小组,自己设计挑战题,每小组设计一道,然后各组之间进行挑战。

小组内研讨如何解决该组查找、研究的污染问题。小组间交流各组的方法、经验。

三、补充资料,引发思考

资料一:泰晤士河上的悲剧。资料二:图片《触目惊心的水污染》

资料三:我国水污染现状

看资料,谈感受

四、联系实际,拓展延伸。

1、保护我们的家园怎样从自身做起?

2、面对社会大环境,我们应该怎样做?

3、用自己喜欢的方式进行环保宣传。

板书设计

7 环境

砍伐森林

水污染

白色污染污染

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