环境污染教学设计方案优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

环境污染【教学目标】知识技能：获得生态学知识，初步知道什么是环境和环境问题，认识环境。过程方法：认识环境问题，会分析环境质量与生命质量的关系。情感态度：形成正确的环境意识和改善环境的能力，关心环境，热爱环境。【教学过程】一、图片导入看图片，你有哪些感受？想到哪些问题？师：近几十年来，由于世界各国工农

资料类型：教学教案文档

所属课文：环境污染

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2018-06-06 15:57:00

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学校：本溪市明山区东胜小学

环境污染教学设计方案优质课教学设计

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关键词：环境污染教学设计方案优质课教学设计

正文

环境污染

【教学目标】

知识技能：获得生态学知识，初步知道什么是环境和环境问题，认识环境。

过程方法：认识环境问题，会分析环境质量与生命质量的关系。

情感态度：形成正确的环境意识和改善环境的能力，关心环境，热爱环境。

【教学过程】

一、图片导入

看图片，你有哪些感受？想到哪些问题？

师：近几十年来，由于世界各国工农业迅速发展，城市人口急剧增加，导致世界各国都面临着严重的环境污染。

二、探究活动

1、说一说

砍伐森林的后果：动物失去家园、土地沙化、水土流失、空气污浊等。

水污染的后果：鱼、虾等水生物死亡，饮用水污染，人类染上疾病。

空气污染的后果：容易引发肺病、白血病等疾病。

白色污染的后果：危害人体健康，影响农作物生长，危及动物安全。

2、你还知道哪些污染情况？

烟尘、废气中的有害物质刺激人的眼睛，刺激人的气管、肺等。

大气、水、土壤等遭受严重的破坏，大面积砍伐树木，扰乱了生态平衡。人类生存正面临着严重的威胁，所以防治污染，保护环境，已成为当今世界性的问题。

三、防治空气污染的方法

消烟除尘、改进汽车发动机、植树造林、集中供暖、不随地吐痰、不乱扔垃圾……

四、环境警示

环境问题日趋严重，它直接危害人类的健康与生命。每年的6月5日是“世界环境日”。

五、保护环境怎么做？

关于本教案的常见问题

Q：环境污染教学设计方案优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《环境污染》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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