资料摘要
§2.8幂函数1.幂函数的概念一般地,我们把形如________的函数称为幂函数,其中x是自变量,α是常数.2.幂函数的图象与性质由幂函数1-y=x、y=x 2、y=x2、y=x1、y=x3的图象,可归纳出幂函数的如下性质:(1)幂函数在(0,+∞)上都有定义;(2)幂函数的图象都过点_______
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:3.3 幂函数
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 45
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2025-10-08 03:09:51
- 来源学校
- 学校:邳州市土山高级中学
3.3 幂函数优质课教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:3.3 幂函数优质课教学设计
正文
§2.8
幂函数
1.幂函数的概念
一般地,我们把形如________的函数称为幂函数,其中x是自变量,α是常数.
2.幂函数的图象与性质
由幂函数1
-y=x、y=x 2、y=x2、y=x1、y=x3的图象,可归纳出幂函数的如下性质:
(1)幂函数在(0,+∞)上都有定义;
(2)幂函数的图象都过点________;
(3)当α>0时,幂函数的图象都过点________与________,且在(0,+∞)上是单调________;
(4)当α<0时,幂函数的图象都不过点(0,0),在(0,+∞)上是单调________.
3.五种幂函数的比较
(1)幂函数的图象比较
(2)幂函数的性质比较
函数
特征
性质
定义域
y=x y=x2
y=x3
1y=x
2y=x1
-值域
奇偶性
单调性
11.当α∈-1,2,1,3时,幂函数y=xα的图象不可能经过第________象限.
122.已知幂函数f(x)=k·xα的图象过点,,则k+α=________. 223.下列函数是幂函数的序号是________.
①y=2x
②y=2x1
③y=(x+2)2
-13④y=x2
⑤y=
x4.已知幂函数f(x)=xα的图象经过点2,2,则f(4)的值为________. 2
题型一
幂函数的定义及应用
1例1
已知y=(m2+2m-2)·x2+(2n-3)是幂函数,求m、n的值.
m-1
已知f(x)=(m2+2m)xm2+m-1,m为何值时,f(x)是:
(1)正比例函数;(2)反比例函数;(3)二次函数;(4)幂函数.
题型二
幂函数的图象及性质的简单应用
12,. 例2
(2011·南京模拟)已知幂函数f(x)的图象过点(2,2),幂函数g(x)的图象过点4(1)求f(x),g(x)的解析式;
(2)当x为何值时,①f(x)>g(x);②f(x)=g(x);③f(x) 已知幂函数y=x4-3m-m2 (m∈Z)的图象与y轴有公共点,且其图象关于y轴对称,求m的值,并作出其图象. 题型三 利用幂函数的性质比较幂值的大小 例3 比较下列各组数的大小: (1)(-0.95) 3 和(-0.96) 3 ; 11- 1 3; (2)-8 3 和-9 (3)0.20.5和0.40.3. 比较下列各组数的大小: (1)30.8,30.7;(2)0.213,0.233;(3)2 2 ,1.8 3 ; . (4)4.1 5 ,3.8 - 3 和(-1.9) 5 2231111 题型四 幂函数的综合应用 例4 已知幂函数f(x)=xm2-2m-3 (m∈N*)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上是减函mm数,求满足(a+1)-<(3-2a)-的a的取值范围. 33 已知幂函数f(x)=x(m2+m)1(m∈N*) -(1)试确定该函数的定义域,并指明该函数在其定义域上的单调性; (2)若该函数还经过点(2,2),试确定m的值,并求满足条件f(2-a)>f(a-1)的实数a的取值范围. 课时规范训练 (时间:60分钟) A组 专项基础训练题组 一、填空题 14,,那么f(8)的值为________. 1.幂函数y=f(x)的图象过点22.下列函数在其定义域内既是奇函数又是增函数的是______(填序号). ①y=x 2 (x∈(0,+∞)); ②y=3x (x∈R); ③y=x(x∈R); ④y=lg |x|(x≠0). 3.给出下列四个命题, ①当n=0时,函数y=xn的图象是一条直线; ②幂函数的图象都经过(0,0),(1,1)两点; ③幂函数的图象不可能出现在第四象限; ④图象不经过点(-1,1)的幂函数一定不是偶函数. 其中真命题是________.(填序号) 4.对于函数y=x,y=x有下列说法: ①两个函数都是幂函数; ②两个函数在第一象限内都单调递增; ③它们的图象关于直线y=x对称; ④两个函数都是偶函数; ⑤两个函数都经过点(0,0)、(1,1);⑥两个函数的图象都是抛物线型. 其中正确的有__________.(填序号) 5.若幂函数y=(m2-3m+3).xm2-m-2的图象不经过原点,则实数m的值为________. 6.已知a=x,b=x,c=x,x∈(0,1),α∈(0,1),则a,b,c的大小顺序是________. 7.若(a+1)二、解答题 8.设f(x)是定义在R上以2为最小正周期的周期函数.当-1≤x<1时,y=f(x)的表达式是11幂函数,且经过点(,).求函数在[2k-1,2k+1)(k∈Z)上的表达式. 28 121-<(3-2a)2 ,则a的取值范围是__________. 21a21a121312α B组 专项能力提升题组 一、填空题 3221.设a=()5,b=()3,c=()5,则a,b,c的大小关系是__________. 5552.已知幂函数f(x)=(t3-t+1)x(t∈N)是偶函数,则实数t的值为________. 1,x<0x113.若函数f(x)=,则不等式-≤f(x)≤的解集为__________. 331x,x≥0373t2t25252 4.已知函数f(x)=xα(0<α<1),对于下列命题: ①若x>1,则f(x)>1; ②若0 ③当x>0时,若f(x1)>f(x2),则x1>x2; f(x1)f(x2)④若0 5.已知(0.71.3)m<(1.30.7)m,则实数m的取值范围是________. 6.已知函数f(x),如果对任意一个三角形,只要它的三边长a,b,c都在f(x)的定义域内,就有f(a),f(b),f(c)也是某个三角形的三边长,则称f(x)为“保三角形函数”.在函数:①f1(x)=x,②f2(x)=x,③f3(x)=x2中,其中________是“保三角形函数”.(填上正确的函数序号) 二、解答题 17.已知f(x)=x2(n=2k,k∈Z)的图象在[0,+∞)上单调递增,解不等式f(x2-x)>f(x-n+2n+3+3). 8.已知函数f(x)=x-k2+k+2(k∈Z)满足f(2) (1)求k的值并求出相应的f(x)的解析式; (2)对于(1)中得到的函数f(x),试判断是否存在q>0,使函数g(x)=1-qf(x)+(2q-1)x在17区间[-1,2]上的值域为[-4,]?若存在,求出q;若不存在,请说明理由. 8
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2025-10-08 03:09:51
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 45
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_149880
来自:学校:邳州市土山高级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:3.3 幂函数优质课教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《3.3 幂函数》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。