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合理选择饮食井陉县第二中学王树莉教学目标知识与技能1.认识水在人体中的作用2.识别食物的酸碱性过程与方法通过进行思考与讨论,以及自主合作探究,让学生认识到合理饮食的重要性,将知识联系实际情感、态度与价值观1.认识化学在促进人类健康方面的重要作用,激发学习化学的兴趣。2.引导学生树立健康新观念,促进身

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第一节 合理选择饮食PPT配套教学设计内容

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合理选择饮食

井陉县第二中学

王树莉

教学目标

知识与技能

1.认识水在人体中的作用

2.识别食物的酸碱性

过程与方法

通过进行思考与讨论,以及自主合作探究,让学生认识到合理饮食的重要性,将知识联系实际

情感、态度与价值观

1.认识化学在促进人类健康方面的重要作用,激发学习化学的兴趣。

2.引导学生树立健康新观念,促进身心健康全面发展。

教学重点:了解合理选择饮食的重要意义,认识营养均衡与人体健康的关系

教学难点:识别食物的酸碱性

教学内容

引入

学生活动

思考回答

教师活动

展示问题

谈到合理饮食你会想到那些物质

引出水

认识水在人体中的看课本总结

作用

展示幻灯片讲解

水是人体的重要组成部分

水是一种很好的溶剂

水是人体内反应的介质和反应物

水能调节体温

思考与交流

课本讨论

展示

29页问题

食物的酸碱性概念

看书总结

按食物在体内代谢最终产物的性质来分

酸性食物

讨论

总结

通常富含蛋白质、脂肪和糖类的食物多为酸性食物

谷类、肉类、蛋类、鱼贝类

碱性食物

讨论

总结

蔬菜、水果、薯类、大豆多为碱性食品

为什么关注食物的倾听

酸碱性

自测酸碱性体质

自测

展示自测题

对结果给出建议

平衡膳食建议

居民膳食宝塔

阅读

展示

讲解

总结

饮用水类型

学习,指导以展示宝塔

后饮食

练习题

练习

给出答案

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关于本教案的常见问题

Q:第一节 合理选择饮食PPT配套教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 合理选择饮食》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。