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第三章 第二节 金属的腐蚀和防护第二课时金属的防护教学设计南县立达中学吴小兵一.学情分析在高中必修2中,已经学习了原电池的相关知识。本节是在此基础上,引导学生了解金属的腐蚀原理和防护方法。在第一课时学生已经学习了金属的腐蚀原因,这为寻找防止金属腐蚀的方法提供了很好的基础。本节课重点学习金属的防护

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第二节 金属的腐蚀和防护教案和学案内容

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第三章 第二节 金属的腐蚀和防护

第二课时

金属的防护

教学设计

南县立达中学

吴小兵

一.学情分析

在高中必修2中,已经学习了原电池的相关知识。本节是在此基础上,引导学生了解金属的腐蚀原理和防护方法。在第一课时学生已经学习了金属的腐蚀原因,这为寻找防止金属腐蚀的方法提供了很好的基础。本节课重点学习金属的防护方法。由于对金属防护常用的方法,学生已经有许多生活经验。因此,教科书通过图示(图3-16和图3-18)和活动(2个“思考与交流”)的方式,由学生自己总结,并解释这些方法为什么可以达到防止金属腐蚀的目的。最后介绍了牺牲更活泼金属的防护方法。

二.三维目标

1、知识与技能:

能描述金属腐蚀的化学原理,知道金属防护的常用方法,认识防止金属腐蚀的重要意义。

2、过程与方法:

(1)进一步学会对比、比较认识事物的科学方法和假设验证探究的思维方式,辩证的认识外因条件对化学变化的影响;

(2)学生通过对问题的独立思考、小组交流、代表展示、等多种学习方式,培养学生分析、解决问题的能力和合作探究的能力。

3、情感与价值观:

通过应用化学知识解释或解决相关的社会问题,使学生认识化学与人类生产、生活的密切关系。激发他们为科学献身的热情,增强学生社会责任感。

三、教学重点、难点:

1.教学重点:防止金属腐蚀的方法;合理选择防止金属腐蚀的方法。

2、教学难点:金属的电化学防护方法

四、教学方法:讲授、小组合作探究

五、教具准备:多媒体

六、教学过程

教学活动1:新课导入

【投影】2013年11月22日凌晨3点,青岛市中石化输油管线破裂,发生爆炸。事故共造成62人死亡、136人受伤,直接经济损失7.5亿元。

事故原因:输油管道长期处于干湿交替的海水及盐雾腐蚀环境,加之管道受到道路承重和振动等因素影响,导致管道加速腐蚀减薄、破裂,造成原油泄漏。

金属腐蚀的危害:据美国历年公布的腐蚀调查表明,腐蚀造成的损失是十分惊人的,55亿(1949年)、150~200亿(1960’

年代,每年)、700亿(1975年)、820亿(1978年)、1260亿(1986年)、3000亿(1995年),腐蚀造成过飞机坠毁、航天飞机升空着火爆炸、火箭推迟发射、钢铁桥梁突然断塌、输电塔杆折断引发电厂停电,大批工厂停产

。

1

【过渡】如何防止金属的腐蚀呢?我们先复习一下金属腐蚀的原因。

教学活动2:金属腐蚀的原因

【讲述】1.金属腐蚀的本质:金属原子失去电子被氧化成金属阳离子

2.金属腐蚀的类型:

【讨论】海边的铁制品为什么比较容易生锈?发生的是哪一类型的腐蚀?

【学生回答】形成原电池加快了腐蚀,发生的是吸氧腐蚀。

【思考与交流】1. 什么金属容易生锈?

2、金属在什么条件下容易被腐蚀?

【学生回答】1.活泼金属和合金

2. 在潮湿的空气中、接触腐蚀性气体或电解质,都容易被腐蚀

【小结】影响金属腐蚀的因素:1.金属的本性;2.介质

【过渡】找到了金属腐蚀的原因,那么防止金属腐蚀的具体方法有哪些呢?

教学活动3:防止金属腐蚀的方法

【思考与交流】下图中的金属是如何防锈的?

【投影】不锈钢餐具和炊具

【学生回答老师板书】一.金属的防护方法

1、改变金属的内部组织结构:将Cr、Ni等金属加进钢里制成不锈钢;

【思考与交流】1、讨论自行车不同构件的防锈措施。

2、请根据以下的生活中的例子,总结金属防护常用的方法,并解释这些方法为什么可以达到防止金属腐蚀的目的?

【学生讨论】

【小结投影】

一、金属的防护方法

2、在金属表面覆盖保护层,使它与空气、水等物质隔离;

2

喷油漆、涂油脂、电镀、包塑料等方法。

【过渡】还有其他方法防止金属腐蚀吗?

【合作探究】1.轮船船身如何防锈?原理是什么?

【学生回答】

【小结】一、金属的防护方法

3、电化学保护法:在被保护的金属上连接一种更活泼的金属作负极,发生氧化反应被腐蚀,被保护金属作正极不反应而得到保护。

【讨论】1.如何防止地下钢铁管道的腐蚀?

2.要防止铁生锈,可以把铁和哪些金属相连?

【学生回答】1.牺牲镁块

2.镁锌铝

【拓展探究】越王勾践剑穿越了两千多年的历史长河,但剑身丝毫不见锈斑。它千年不锈的原因是什么呢?

【播放视频】越王勾践剑考古学家揭秘千年不锈之谜

【学生讨论后回答】埋有越王勾践剑的墓葬深埋在数米的地下,使该墓的墓室几乎成了一个密闭的空间,完全隔绝了氧气。

【过渡】防止金属腐蚀的方法很多,不同的方法,使用条件不同,防护效果不同,费用也有差异。

方法

包塑料层

涂油漆

镀锡

镀铬

制成不锈钢

牺牲锌块

保护作用

一般

一般

优良

优良

优异

优良

相对费用

便宜

便宜

中等

贵

很贵

中等

教学活动4:合理选择防止金属腐蚀的方法

【投影】

要考虑的问题:使用场合、外观、使用期限、经济是否合算

【合作探究】假如你是设计师,正计划用钢材建造一座大桥,并研究防止钢桥生锈的方法。已知这座桥要使用许多年,而且建在风景区内。你有三个选择:

a.涂上油漆 b.使用镀铬的钢 c.使用不锈钢

请分析:

(1)每种方法的优点和缺点

(2)你优先选择哪种方法?理由是什么?

【学生讨论后回答】 b.使用镀铬的钢 【合作探究】假设你要在一条河上修一座供人行走的小桥,这座桥要用铁建造,你要决定采用什么样的保护方法来防止它生锈.已知原料和安装成本为60万元且这座桥需要保存16年。有四种方案供选择:

3

选择1:不防锈,但10年后必须进行更换,否则会由于锈蚀而发生危险。

选择2:在对桥进行一般性清理后,涂上油漆,成本为4万.这种保护措施需要每3年重新进行一次。

选择3 :用喷砂清理法对桥清理后,涂上油漆,成本为6万。这种保护措施需要每6年重新进行一次。

选择4:

将桥喷砂清理后,镀上锌再涂上漆,成本为8万。这种保护措施能使桥保存18年。

[问题] 你选择哪一个方案?为什么?

【学生讨论后回答】选择4 教学活动5:课堂小结

一、金属的防护方法

1、改变金属的内部组织结构:制成不锈钢;

2、在金属表面覆盖保护层,使它与空气、水等物质隔离;

喷油漆、涂油脂、电镀、包塑料等方法。

3、电化学保护法:在被保护的金属上连接一种更活泼的金属作负极,发生氧化反应被腐蚀,被保护金属作正极不反应而得到保护。

二、合理选择防止金属腐蚀的方法

从使用场合、外观、使用期限、经济是否合算综合考虑

教学活动6:课堂练习

1、下列各种方法中:

①金属表面涂抹油漆

②改变金属内部结构

③保持金属表面清洁干燥

④在金属表面进行电镀

⑤使金属表面形成致密的氧化物薄膜

能对金属起到防护或减缓腐蚀作用的是(

) A.①②③④ B.①③④⑤

C.①②④⑤ D.全部

2、请为以下钢铁制品选择一种适当的防止生锈的方法

(1)手术刀_______________ (2)邮筒_______________ (3)电线 ____________ (4)水龙头_____________ (5)城市道路护栏_______(6)汽车尾气管___________ (7)健身器材____________(8)海水中的钢闸门______ 3、桥梁上钢结构接头处须用铆钉连结,以下三种铆钉,选用何种为好? (1)铝铆钉 (2)生铁铆钉 (3)钢铆钉(4)铜铆钉

板书设计

一、金属的防护方法

1、改变金属的内部组织结构:制成不锈钢;

2、在金属表面覆盖保护层,使它与空气、水等物质隔离;

喷油漆、涂油脂、电镀、包塑料等方法。

3、电化学保护法:在被保护的金属上连接一种更活泼的金属作负极,发生氧化反应被腐蚀,被保护金属作正极不反应而得到保护。

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二、合理选择防止金属腐蚀的方法

从使用场合、外观、使用期限、经济是否合算综合考虑

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关于本教案的常见问题

Q:第二节 金属的腐蚀和防护教案和学案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第二节 金属的腐蚀和防护》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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