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课时计划第10 周共第3 节调整为节年月日教学1、韵律舞蹈2、游戏内容1初步掌握韵律舞蹈动作,能够较流利的做出动作。教学2发展学生身体的协调性、灵敏性、和快速反应能力。目标3培养学生创造美、欣赏美的能力,同时感受韵律活动带来的乐趣,提高学习兴趣。课的顺序课的内容组织:××××××××××××××××
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- 学校:凌海市班吉塔镇九年义务教育学校
第三节 韵律活动和舞蹈教案公开课一等奖
未知
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关键词:第三节 韵律活动和舞蹈教案公开课一等奖
正文
课时计划
第
10
周
共第
3
节
调整为
节
年
月
日
教学1、韵律舞蹈
2、游戏
内容
1初步掌握韵律舞蹈动作,能够较流利的做出动作。
教学2发展学生身体的协调性、灵敏性、和快速反应能力。
目标
3培养学生创造美、欣赏美的能力,同时感受韵律活动带来的乐趣,提高学习兴趣。
课的顺序
课的内容
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
要求:
集合迅速
要求:
跑时无声
队伍整齐
要求:
动作整齐
协调规范
1、教师检查常规内容
2、宣布本课内容
3、鼓励学生完成
4、安排见习生
1、引导学生进行慢跑
2、身心预热
1、教师讲解徒手操动作
2、引导学生进行徒手操练习
3、学生跟随教师齐做徒手操
组织与要求
教学方法与手段
运动
教育渗透(知负荷
识、思想、健次时康、安全等)
数
间
2
5
4
调整回顾
准
备
部
分
一、常规
二、慢跑
三、徒手操
课的顺序
课的内容
组织与要求
教学方法与手段
运动
教育渗透(知负荷
识、思想、健次时康、安全等)
数
间
课后小结
17
13
4
调整回顾
基
本
部
分
结
束
部
分
1学生成四列横队练习
×××××
1韵律舞蹈
×××××
×××××
×××××
◎
要求:练习认真、听从教师安
排
2走和跑:听信
号起跑
2分为两列横队练习(30米)
x x x x 组织:
一、放松;
四列横队
二、小结;
体操队形
三、下课
2001801教师做完整动作展示,提出每节动作的重点环节及动作要领
2动作分解练习,口令指挥,师生共同喊口令让学生掌握动作街拍
3小组长组织进行完整练习,教师进行巡视指导
4优秀生做动作展示
5教师讲解游戏方法及规则
6开始游戏教师语言提示,注意保护
1、教师放音乐,师生听音乐共同放松身心。
2、对本课内容进行总结。
3、宣布下课,安排同学收拾器材
练习密度:
40%
平均心率:
每分钟115次
培养学生的观察能力和模仿能力
运动负荷预计
1601401201008060分/次场地器材设计:
操场
录音机
51015202530354045
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