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济川中学教育集团联盟——城东实验学校主题开放日课题:6.3一次函数的图象(2)泰兴市城东实验学校 主讲:王新建 学习目标1、能熟练地作出一次函数的图象。2、理解一次函数图象的有关性质。学习重点一次函数的图象的性质。学习过程一、温故而知新1、一次函数的图像是

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6.3 一次函数的图像课堂实录【3】

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6.3 一次函数的图像课堂实录【3】

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济川中学教育集团联盟——城东实验学校主题开放日

课题:6.3一次函数的图象(2)

泰兴市城东实验学校 主讲:王新建 学习目标

1、能熟练地作出一次函数的图象。

2、理解一次函数图象的有关性质。

学习重点

一次函数的图象的性质。

学习过程

一、温故而知新

1、一次函数的图像是 。

2、作一次函数图像的一般步骤:

3、在图1中作图(A、B作两个一次函数图像,C作一个,保留过程或表格)

解:函数关系式1: 函数关系式2:

图2 图1

1

济川中学教育集团联盟——城东实验学校主题开放日

二、探索新知(一)

1、函数中的k、b分别是多少?

2、从左向右观察,直线都程 趋势。

3、从左向右观察直线上各点,

点的横坐标逐渐 ,点的纵坐标逐渐 。

合并为: 。

归纳:1、 ;

2、 。

乘热打铁:

例1;已知如下函数

(1)y=-1.6x+4,(2)y=0.5x-5,(3)y=4x,(4)y=-x-3,

(5)y=5x-7.

y 值随 x 值增大而增大的函数是 ;

图像是下降的函数是 .

4、观察图1中直线与y轴的交点位置,思考交点的位置与什么量有关呢?

归纳:

1、 ;

2、

;

3、

。

思考:k有 种不同类取值;

b有 种不同类取值;

k、b有 种不同组合。

逆向思考:

例2:根据一次函数的大致图像,判断k、b与0的大小。

y

0

x

k 0

y

0

k 0

y

x

0

k 0

y

x

0

k 0

y

0

k

0

y

x

0

k 0

x

x

b 0

b 0

b 0

b

0

b

0

b 0

2

济川中学教育集团联盟——城东实验学校主题开放日

例3:已知一次函数y =(2k-1)x+3k+2.

(1)当k=_____时,直线经过原点. (2)当k___时,直线与 x 轴交于点(-1,0). (3)当k______时,y 随 x 的增大而增大. (4)当k__时,与 y 轴的交点在 x 轴的下方. (5)当k_____时,它的图像经过二、三、四象限. 探索新知(二)

1.研究一次函数y1=2x与y2=2x+3、 y3=2x-3的关系.

填表:

x -2

-1

0

1

2

…

y1=2x -4 -2 0 1 2 …

y2=2x+3 -1 1 3 5 7 …

y3=2x-3 -7 -5 -3 -1 1 …

在图2中作图

归纳:

(1)已知直线l1:y1=k1x+b1;l2:y2=k2x+b2

k1=k2 l1、l2互相平行。

(2)正比例函数y=k x的图像沿y 轴向__平移__个单位长度得到一次函数 y=k x+b( b>0)的图像. (3)正比例函数y=k x的图像沿 y 轴向__平移__个单位长度得到一次函数y=k x-b( b>0)的图像.

乘热打铁

xx与ykx1平行,则k_________。

5xx6例4:把函数y的图像向 平移 个单位得到函数y。

33例3:直线y

三、学有所用

(1必做、B+2、A+2+3)

1、有下列函数:①y=2x+1,②y=-3x+4,③y=0.5x,④y=x-6; 其中过原点的直线是________;

3

济川中学教育集团联盟——城东实验学校主题开放日

函数y随x的增大而增大的__________;

直线与y轴交点在负半轴___________;

图象在第一、二、三象限的________ 。

2、一次函数y=kx+b中,kb>0,且y随x的增大而减小,则它的图像大致为( )

y

y

y

y

x

o

x

x

x

o

o

o

2

x33

A B C D 3、直线y=kx+b与直线y=kbx,它们在同一个坐标系中的图像大致为( )

y

y

y

y

o

x

A

四、回顾与思考

这节课你学到了什么?

五、作业

补充习题

o

x

23x3o

x

o

x

B

C

D

4

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