2.球绕环游戏教学评价实录

成都市金沙小学体育课教案

班级：二年级三班 学生人数：48人 教师：田青青

教学

1、小小神投手

器

小沙包48个、筐4个

内容

2、争当能干的小管家

材

1、在游戏中，初步掌握原地投掷轻物的动作，发展上肢力量和培养身体协调教

性。

学

2、通过游戏、观察实验、比赛体会等途径，提高学生学习兴趣。

目

3、学生能创造性思维，能利用已有的器材自创锻炼的方法，为终生锻炼打下标

基础。

学

1、主动参与投掷轻物动作的学习，并能运用它进行各种游戏。

习

2、能主动观察和评价同伴的动作，并能和他人合作完成体育活动任务。

目

3、能利用现有的器材创编各种游戏和锻炼身体的方法。 标

教 学

学会肩上屈肘、背后过肩、自然挥臂的方法

重、难点

教

师

活

动 学

生

活

动

一、课堂常规

1、体育委员集合整队，清点人数并学生集合：快、静、齐

向老师汇报情况

组织：××××××××

2、师生问好 ××××××××

3、宣布本次课的安排

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

4、安全教育

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

5、检查服装，安排见习生

△

组织：

二、游戏——找朋友

1、充分调动学生学习的积极性

△

2.、讲解示范比赛的规则和方法、

3、组织游戏，并与学生一起进行游

戏

（操场）：

学生认真听讲，并进行游戏

1、游戏：找朋友

组织：围绕篮球场的半场进行

讲解方法和规则

进行组织游戏

教师活动

学生活动

三、徒手操（4ⅹ8拍）

组织：（同上）

1、头部运动

认真跟随教师节奏进行练习

2、扩胸运动

3、振臂运动

4、体转运动

5、腹背运动

6、弓、仆步压腿

7、手腕、踝关节运动

四、小小神投手

（一）学习体验：原地投准

组织

：

1、引导学生自己：“想一想”、“试××××××××

□

一试”、“比一比”，看看哪种轻物××××××××

□

掷得准。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

□

2、请几位手持不同轻物的学生出来⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

□

比一比，让学生自己观察得出结论。

3、引导学生得出结论

1、认真听教师讲

2、积极进行探讨活动

要求：遵规守纪，积极思考

（二）学习原地正向投掷方法

组织：×

×

×

×

×

×

×

×

方法：面向投掷方向，两脚前后开立， ×

×

×

×

×

×

×

×

左（右）脚在前。右（左）手持纸球 ⊙

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屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前面 ⊙

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⊙

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⊙

的投掷标志，然后将纸球向远处目标△

投准。

1、学生认真观看教师示范，观察

2、模拟练习

1、教师讲解、示范

3、学生相互纠正错误动作

2、教师纠正错误动作

4、在教师指导下进行练习，练习时态度认真并及时3、教师巡导

改正错误动作积极开动脑筋，发挥自己的想象力，

小朋友之间相互比一比，看一看，谁的轻物投得最

准

（三）、争当神投手

组织：

1、教师讲解方法、规则

××××××××

□

2、学生进行投掷游戏

××××××××

□

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□

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□

1、认真听讲解，看示范

教师活动

五、游戏——争当能干的小管家

1、情景导入

2、讲解方法和规则

3、进行安全教育

4、分组并组织学生进行比赛

5、教师总结比赛

六、放松活动

教师领做，语言进行提示。

七、课堂尾声

1、回顾本课

2、评价

3、布置收拾器材

4、师生再见

学生活动

2、练习时态度认真并及时改正错误动作积极开动脑筋，发挥自己的想象力，小朋友之间相互比一比，看一看，谁的轻物投得最准

3、第一排的学生将轻物投出，捡回后到后面排队，

要求：动作协调，练习认真

组织：

××××××××

××××××××

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○

○

○

○

1、认真听老师讲解

2、学生进行游戏比赛

3、总结比赛

组织：×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

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教师跟随老师一起做

要求：轻松愉快

组织：

××××××××

××××××××

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学生评价

师生再见