7. 大鱼和小鱼第二课时教学设计｜教案在线预览

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课题：《大鱼与小鱼》教学内容：岭南版小学美术第二册第7课《大鱼和小鱼》教材分析：鱼在生活中比较常见，学生认识较丰富，因此要利用更多的图片，吸引学生兴趣。在教学中通过观察、欣赏的方法提高学生的观察力和想象力，通过学生已有的点线面知识动手画、涂、剪等方法来培养学生的创造力。教学目标：1、认识鱼的形状和特

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所属课文：7. 大鱼和小鱼

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2018-05-03 09:52:00

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学校：井岸镇第四小学

7. 大鱼和小鱼第二课时教学设计

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关键词：7. 大鱼和小鱼第二课时教学设计

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课题：《大鱼与小鱼》

教学内容：岭南版小学美术第二册第7课《大鱼和小鱼》

教材分析：鱼在生活中比较常见，学生认识较丰富，因此要利用更多的图片，吸引学生兴趣。在教学中通过观察、欣赏的方法提高学生的观察力和想象力，通过学生已有的点线面知识动手画、涂、剪等方法来培养学生的创造力。

教学目标：

1、认识鱼的形状和特点，以鱼为对象感知大小的对比。学会掌握大与小的“画面构成”概念，更好衬托出主体。

2、通过动手画、涂、剪方法来合作完成一张画。

3、培养学生保护环境的良好习惯和观察能力、合作能力的养成。

教学重点：以大小鱼的造型与画面构成游戏，激发小朋友的表现兴趣。

教学难点：学习画、摆、剪的基本方法。

学具：剪刀、固体胶、颜色笔、勾线笔

教学过程：

一、

看视频引入新课，进行思想教育。

二、

图片展示各种鱼的表现形式：重点欣赏《红鲤鱼》：构图饱满、

造型夸张、用色鲜艳、对比强烈

三、

比一比，认识大小，引出课题。

四、

认识鱼的组成部分：鱼头、躯干（鱼鳍、鱼身）、鱼尾。

五、

看图认识不同形状的鱼

1、

2、

看一看、说一说：有什么形状？

看一看、找一找：鱼身上有什么花纹？

六、

动动手画画心中的鱼，涂好颜色，剪下来。

七、

学习绘画步骤。

八、

拼一拼：小组合作完成一张“大鱼和小鱼”的画

九、

作业展示、点评。

关于本教案的常见问题

Q：7. 大鱼和小鱼第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7. 大鱼和小鱼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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