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体育基础知识(常识)教学设计方案第一周第1 节题目:准备活动和整理活动教学目标:让学生了解准备活动和整理活动的作用和方法,知道运动前为什么做准备活动、运动后做整理活动。教学重点:准备活动和整理活动的作用教学内容:一.教师通读全文,学生认真听。二.说一说、做一做:1.结合日常体育实践的情况,你都做过哪
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- 2018-05-30 09:04:00
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- 学校:华北油田机关小学
2.球绕环游戏课件配套优秀教案设计
未知
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关键词:2.球绕环游戏课件配套优秀教案设计
正文
体育基础知识(常识)教学设计方案
第
一
周
第
1
节
题目:准备活动和整理活动
教学目标:让学生了解准备活动和整理活动的作用和方法,知道运动前为什么做准备活动、运动后做整理活动。
教学重点:准备活动和整理活动的作用
教学内容:
一.教师通读全文,学生认真听。
二.说一说、做一做:
1.结合日常体育实践的情况,你都做过哪些准备活动和整理活动。
2.今后你怎样做?
课后反思与小结:学生了解了准备活动和整理活动的作用和方法,从思想上,让学生养成运动前热身、运动后整理的习惯。
板书设计:为什么运动前做准备活动运动后做整理活动
备课日期:
年
月
日
组长签字:
体育基础知识(常识)教学设计方案
第
二
周
第
节
题目:室内游戏(越过岗哨)、
讲故事
教学目标:发展学生听力,提高灵敏、协调和躲闪的能力;培养学生机制、勇敢、果断、敏捷和团结互助的精神,提高学生自信心,克服恐惧感。
教学重点:
教学内容:1、讲解游戏方法和规则,
2、提醒学生注意安全
3、激发学生的想象力,与学生一起游戏
4、师生共同讲故事
课后反思与小结:
板书设计:
备课日期:
年
月
日
组长签字:
体育基础知识(常识)教学设计方案
第
十六
周
第
3
节
题目:游泳的卫生
教学目标:通过本课教学,使学生知道游泳对身体的好处及注意事项,提高积极参加游泳锻炼自觉性。
教学重点:游泳的好处和游泳的卫生。
教学内容:
一.教师通读全文,学生认真听。
二.说一说、做一做:
1. 游泳对身体有什么好处?
2.讨论一下,游泳应该注意什么?
课后反思与小结:通过教学学生认识到游泳卫生的重要性,课上学习气氛很好。
板书设计:游泳的卫生
备课日期:
年
月
日
组长签字:
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-30 09:04:00
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关于本教案的常见问题
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。