6.模仿走与游戏优质课教案｜教案在线预览

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一年级体育活动《独木桥》活动目标1、锻炼运动中的平衡能力，提高身体协调性。2、能积极、大胆尝试探索两人面对面通过独木桥的方法。3、学会互助，懂得谦让，体验合作的快乐。活动重点、难点能积极、大胆尝试探索两人面对面通过独木桥的方法；锻炼运动中的平衡能力，提高身体协调性。活动准备独木桥若干、热身音乐、游戏

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.模仿走与游戏

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2018-05-28 18:14:00

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学校：陇西县首阳小学

6.模仿走与游戏优质课教案

未知

2018-05-28 18:14:00

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关键词：6.模仿走与游戏优质课教案

正文

一年级体育活动《独木桥》

活动目标

1、锻炼运动中的平衡能力，提高身体协调性。

2、能积极、大胆尝试探索两人面对面通过独木桥的方法。

3、学会互助，懂得谦让，体验合作的快乐。

活动重点、难点

能积极、大胆尝试探索两人面对面通过独木桥的方法；锻炼运动中的平衡能力，提高身体协调性。

活动准备

独木桥若干、热身音乐、游戏音乐。

活动过程

一、热身运动。

学生进场，四散站立;在音乐伴奏下师生一起做热身操

二、自由探索独木桥

师：小朋友看这是什么呀？”“玩独木桥是应注意什么？”

（自由玩独木桥，强调学生注意安全）

三、故事导入，探索过独木桥。

1、两个学生坐一个独木桥。

2、回顾故事《两只小羊》，两只小羊要过独木桥互不相让，最后掉在河里了。

3、探索方法：现在你们一个小白羊、一个小灰羊帮小羊解决一下怎样过独木桥就不掉进河里面。（鼓励同学们自由探索过桥的方法，

并及时请学生示范自己的玩法）

4、梳理经验

商量——谁先蹲；过桥——跨过蹲下的小朋友。

5、加固练习。

男生（小白羊）站一排，女生（小灰羊）站一排，两只小羊过独木桥。

四、总结活动。

小白羊和小灰羊互不谦让互不相让才掉进了河里，你们今天为什么没有掉进河里，是因为你们懂得相互谦让懂得合作。

五、放松活动

学生站两排，在音乐伴奏下相互作放松活动

六、离场

师：两个同学一组把独木桥放在器械室。

关于本教案的常见问题

Q：6.模仿走与游戏优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.模仿走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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