资料摘要
小学体育课设计方案班级：三年一班人数：40人教师：施宇教材教学目标顺时序间收心热身7 2、准备活动技巧：前滚翻游戏：障碍赛跑运动技能目标：学习前滚翻动作，进行游戏胜进败退。运动参与目标：使每个学生都乐于上体育课。身体健康目标：掌握前滚翻技术动作心理健康目标：培养学生自觉参加体育锻炼的好习惯。社会适应
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：7.连续前滚翻
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 31
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-10 08:42:00
- 来源学校
- 学校：沈阳大学新民师范学院附属小学
7.连续前滚翻教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：7.连续前滚翻教学实录
正文
小学体育课设计方案
班级：三年一班
人数：40人
教师：施宇
教
材
教
学
目
标
顺时序
间
收心热身
7
2、准备活动
技巧：前滚翻
游戏：障碍赛跑
运动技能目标：学习前滚翻动作，进行游戏胜进败退。
运动参与目标：使每个学生都乐于上体育课。
身体健康目标：掌握前滚翻技术动作
心理健康目标：培养学生自觉参加体育锻炼的好习惯。
社会适应目标：培养同学之间团结协作，互相帮助的集体主义精神。
内容与重难点
1、课堂常规
师生问好
宣布内容
要求：集中注意力
精神饱满
2、闪点站队
要求：积极热身
认真练习
师生同乐
2、
口令指挥
语言提示
音乐伴奏
区别对待
育
心3强0 体增志促技
技巧：前滚翻
重点：
团身紧
难点：
滚动圆滑
方向正
要求：
团身紧
动作到位
组织与要求
教师教与导
1、
口令指挥
语言提示
2、游戏：找伙伴
图形跑
健美操
关节韧带活动
学与练：
1、
将垫子叠成斜坡（大约10-15度），让学生由高处向低处滚翻。
2、
夹球前滚翻
3、
前滚翻起立接仰面抛来的球
4、
分组练习
5、
讨论
讲评
10
学生学与练
1、
整齐列队
精力集中
5 时备间
注
教法与指导：
1、
讲示动作方法
2、
提出要求
3、
组织练习
4、
区别对待
5、
巡视指导
6、
个别纠正
7、
语言鼓励
8、
选优
顺时序
间
育心强体增志促技
内容与重难点
游戏：障碍赛跑
组织与要求
教师教与导
教法与指导：
1、
教师讲解游戏方法和规则。
2、
提出要求。
3、
组织比赛。
4、
担任裁判。
5、
讲评，总结。
学生学与练
学法与练习：
1、
听教师讲解游戏方法和要求。
2、
分组练习。
3、
分组研究取胜方法。
4、
学生进行游戏比赛。
1配乐练习
2集体舞蹈
时备间
注
＋
＋
＋
＋
□ □ □ □
○ ○ ○ ○
要求：
遵守规则
听从指挥
3
恢复身心
3 集体舞：小松树
重点：舞蹈动作与音乐节奏合拍
表情丰富
1教师讲解示范
2配乐练习
3师生同作
4老师小结本课情况。
2 要求：动作幅度大，
心理负荷预计：
内
容
负
荷
情绪
高
中
高
一般
中
注意
高
中
高
中
中
意志
高
高
高
中
中
兴趣
高
中
高
中
中
收心热身
主教材
辅教材
恢复身心
总结
平均心率：120±5 练习密度：40±5
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-10 08:42:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 31
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77439
来自：学校：沈阳大学新民师范学院附属小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：7.连续前滚翻教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《7.连续前滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。