第11课 横折PPT专用课堂实录内容

第5课

横折的写法

教学目标：

1、学会横折的写法。

2、学会写“日，里”等具有横折笔画的字。

3、培养学生软笔书写的兴趣，提高学生软笔书写的能力。

4、培养学生热爱祖国传统文化的情感。

教学重点：学会横折的写法。

教学难点：学会写“日，

里”等具有横折笔画的字。

教师用具：笔墨纸砚、课件

教师活动

学生活动

教学意图

一、

导入：

聆听

导入新课

中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的演

变、发展、积淀，群星璀璨、名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一

朵奇葩。我们作为未来时代的接班人，理应继承和发扬这门国粹艺术。今天我们就继续学写毛笔

字。

同学们，我们已经学习了横、竖两种基本笔画的

书写，今天，我们再次走进书法的世界，来继续

探究和学习横折的写法

。

叙述长横的写法

区别长横和横折的写法

二、

讲授新课

（一）

学习横折的写法

认真观察自由

1.

请你回忆一下，长横的写法（指名发言

说）

观察横折的写

法

2.

教师范写:长横

3.出示横折的写法图：请你观察横折和长横有哪

从外形上认些异同？

识到长横和横折的区别

4.教师范写“横折”：教师边写边叙述运笔方法：

a.先左上再右下按

b.转笔右行提笔向说出运笔方法

上

c.右下按转锋下行按笔回锋

感知横折的

写法

①请你观察“横折”的运笔方法。

根据老师的要求能根据观察

②请你说一说“横折”的运笔方法。生说，做

说出横折的师用笔勾画。

运笔方法

自由发言

③请你说一说在写“横折”时，应该注意些什么？

练习执笔

5.指导学生书写“横折”. 了解写横折书空练习

时应注意的

①指导学生执笔姿势

基本问题

练习膏笔

巩固执笔方

②指导学生书空练习

③指导学生用墨方法

④指导学生书写“横折”。

6.展示、评价学生的书写

练习横折的写法

法

学生自评

生互评

掌握握笔的方法

初步练习横折的写法

掌握运笔方法

①自己先说一说，写“横折”时，出现了哪

些问题？

练习横折的写法

②同桌的同学互相评一评，说一说

③结合学生书写点评。

7.再次指导学生书写“横折”。

①学生练习

范写“日”

②点评学生的书写

（二）

学习“横折”在字中的运用

自由说

1.

学习写“日”。

①教师范写“日”。边写边叙述运笔方法和练习书写“日”

笔画的占格，间架结构。

自由探究

②说一说在写“日”时，应该注意些什么？

2.指导学生练习写“日”。

①学生书写，教师巡视指导

②小组合作探究“日”的写法。

③展示，点评学生的书写

自由练习

认识到自己书写的不足

教学相长

初步掌握横折的写法

观察“日”的写法

④再练习书写一个“日”字，全班展示评价。

⑤练习几个带有“横折”的字。课件出示范

字

（三）总结提升

通过一节课的学***家基本上掌握了横折的写法，我们再一起来回顾一下横折的运笔方

法。我相信，同学们再经过一段时间的练习，一定能把“横折”写得更好。同学们，你们想不想

看看陈老师书写的一幅作品。

欣赏

①

请你观察在这幅作品中一个有多少个

“横折”？

②

请你仔细品味这些“横折”在书写上

有哪些不同？

（四）名家作品欣赏、

课件演示并适当点评

三．课堂小结：

今天你有哪些收获？

提高学生对间架结构的认识能力

在“日”的练习中，练习书写“横折”。

巩固“横折”的写法

培养学生的审美能力，提升学生对横折的认识和理解