5.投击活动目标教学设计及课堂实录

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2018-04-26 09:19:00
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5.投击活动目标教学设计及课堂实录

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关键词:5.投击活动目标教学设计及课堂实录

正文

兴趣导入

选择学习与展示

16’

8’

持轻物掷准

老鹰捉小鸡

教具

沙包

靶盘

录音机

1运动参与目标:积极主动参与持轻物掷准与游戏的学习活动,并向同伴展示所学。

2运动技能目标:学习自然、挥臂的简单投掷动作,发展投掷能力,发展判断力和动作的协调性。

3身体健康目标:促进学生身体素质、运动能力的全面发展,树立学生自信心,体会胜利的喜悦。

4心理健康目标:以较高的热情参与活动,并在活动中表现自我。

5社会适应目标:体验练习中的自信、成功、兴奋、紧张、疲劳的心理感受。

课的内容

师生问好

活动各个关节

教师活动

教法:语言提示法

激励法

导入本课内容

引导学生进行活动各个关节

学生活动

学法:练习法

学生随教师进行活动各个关节

组织与要求

组织:四列横队

要求:

积极参与

充分展示

持轻物掷准

重点:肩上屈

目标投准

与学生共同总结投的准的方法

教师做正面和侧面投准示范

增加垂直目标的距离

教师点评

教法:设疑启智法

引导法

语言激励法

评价法

游戏竞赛法

设疑:怎样才能投的准

自主学习

积极练习

学法:分组研讨法

练习法

评比法

游戏竞赛法

学生分组尝试对3米远的垂直目标投准

学生自主学习、主动探究后总结和交流投的准的方法

在教师的启发下学生继续练习

认真观察教师示范改正自己的缺点

学生对3米远的垂直目标投准

学法:观察法

游戏法

以小组为单位讨论游戏方法

学生尝试游戏

学生积极参与又活动

学生交流学习心得

组织:

散点

要求:

积极参与

注意安全

充分展示

学生随音乐做放松动作

学生交流学习本领的心得

师生再见

全课练习密度

35—40% 心理负荷

组织:

散点

要求:

达到放松,动作舒展、优美

良好

要求:

积极参与

认真练习

充分展示

发展个性

组织:

分6组

##|

肘、背后过肩

引导学生分组尝试对3米远的垂直

老鹰捉小鸡

教法:讲解法

激励法

游戏法

提示游戏的方法规则

组织学生进行尝试性练习并且启发学生创造

增加游戏难度

教师小结

12’

愉悦身心

放松运动:

小结

师生再见

引导学生随着优美的音乐做放松动作

引导学生小结

师生再见

4’

回收器材

全课平均心率

120---130

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来自:学校:锦州市凌河区安富小学

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