1.模仿操第一～四节含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

资料摘要

小学体育《基本体操—模仿操》教学设计一、教学目标【知识与技能】通过模仿操的学习，学生能够懂得徒手操的身体部位、动作名称等基本知识，并能够分清楚动作的方向。【过程与方法】通过练习以及展示等方法学生能初步掌握做整套动作的能力，发展身体的协调性、节奏感。【情感态度与价值观】学生能够养成正确的身体姿势和良好

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所属课文：1.模仿操第一～四节

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2018-05-14 17:57:00

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学校：辛集市中里厢乡泊庄小学

1.模仿操第一～四节含PPT的教学设计及点评

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关键词：1.模仿操第一～四节含PPT的教学设计及点评

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小学体育《基本体操—模仿操》教学设计

一、教学目标

【知识与技能】通过模仿操的学习，学生能够懂得徒手操的身体部位、动作名称等基本知识，并能够分清楚动作的方向。

【过程与方法】通过练习以及展示等方法学生能初步掌握做整套动作的能力，发展身体的协调性、节奏感。

【情感态度与价值观】学生能够养成正确的身体姿势和良好形态，以及集体动作协同一致、互相配合的精神和能力。

二、教学重难点

【重点】模仿动作的舒展大方以及活波有趣。

【难点】做动作时身体的协调性以及准确性。

三、教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装。

(二)准备部分

、.田径场操场。

2、组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。

要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。

(三)基本部分

1.导入：同学们还记得摘苹果的动作是什么样的吗?今天我们要学习的内容就是模仿操。

2.讲解并示范

第一节

伸展运动

动作要点：预备姿势：直立。一个八个八拍

第二节

下蹲运动

动作要点：预备姿势：直立。一个八个八拍

第三节

踢腿运动

预备姿势：直立。一个八个八拍

第四节体侧运动

预备姿势：直立。一个八个八拍

组织教学：四列横队

四、练习

(1)学生边想象边模仿做动作。

(2)个人练习相关动作。

(3)小组练习。学生将4节动作组合起来进行练习。

组织教学：方形队，模仿老师动作。

要求：要求学生除了动作的逼真以外，还要把握动作的节奏、幅度和表情。

五、结束部分

1.课堂小结：教师总结学练情况，表扬先进，激励全体学生。

2.宣布下课、师生再见。

六、预计负荷

练习密度：30%～35%;平均心率：120～130次/分;运动强度：中等。

关于本教案的常见问题

Q：1.模仿操第一～四节含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.模仿操第一～四节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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