我的太阳教学设计思路
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我的太阳教学设计思路
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关键词：我的太阳教学设计思路
正文
我的太阳
教学目标： 1、
能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象，创造出有个性的太阳形象。 2、
在美术活动中，表现出热爱生活，热爱大自然的思想感情。 教学重难点： 重点：抓住太阳的基本形，大胆的进行想象。 难点：创造有个性的太阳形象。 教学具的准备： 范画图片，绘画用纸。 第一课时 教学过程： 一、组织教学。 1、
准备各类绘画用具，规范绘画习惯。 2、
讲关于太阳的故事。 二、导入新课。 1、
有一样的东西在我们世界上，我们不能少了他？猜猜他是谁？为什么？ 2、听儿歌《种太阳》
。 3、
揭示课题。 三、欣赏感知。 1、
太阳到底是怎么样的？ 1）
学生大胆自由的说，甚至可以自由的到黑板上画。 2）
交流，小结。 老师也不知道太阳是怎么样的？ 2、
回忆下你所见到的太阳。 1）
太阳在哪里？ 2）
它老在哪吗？什么时候会变？怎么变？ 3）
太阳是什么颜色的？ 4）
太阳是什么形状的？
5）
你能很清楚的看到太阳吗？他的光芒是怎么样的？ 6）
你喜欢太阳吗？为什么？
7 ）太阳有什么作用？
3、。
观看《后裔射日》
1）谈谈不要太阳好不好？ 2）欣赏同龄人作品？交流评价。 四、学生作业。 要求：1、画一画造型不同的太阳； 2、自己想象组合，必须能表现出阳光的炽热与无限； 3、基础较好同学可再添加云层的色彩。 五、教师巡视指导。 1、及时反馈、纠正。 2、帮助有困难的学生。 3、参与其中。 六、作业展评 1、相互间评一评，说一说； 2、鼓励学生注意平时要多观察、多想象； 3、总结。
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来自：学校：重庆市万州区谷雨中心小学
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