第5课 横（长横、短横）优秀公开课教案

湖南美术出版社《书法练习指导》第5课

三年级上册第五课教案

横

洛阳市涧西区安徽路小学

王

存

横

一、教学内容：

湖南美术出版社《书法练习指导》第5课“横”

二、教学目标：

1.让学生了解掌握颜体横的基本形态与书写要领。

2.掌握颜体“横”的起笔、行笔、收笔的基本方。

3.指导学生在米字格写好长横和短横，指导学生练习书写含横画的字“二””三”。

4.培养良好的书写习惯。

三、重点难点; 掌握颜体“横”的起笔、行笔、收笔的基本方法。

四、教具准备：

课件

笔墨纸砚

五、教学过程：

一、导入新课。

老师请同学们猜一猜，有个笔画它自己可成为一个字，猜猜它是哪个笔画呀？上下两个横是什么字？上下有长有短三个横是什么字？横真会变。今天我们来学习长横和短横的写法。

二、探究横画

1（出示课件颜真卿）今天起,我们要走进楷书，向唐代书法家颜真卿的碑帖学习。

（出示碑帖）观察横在碑帖字中的特点

横细竖直（课件工牛天言非）有长有短，横有丰富的变化，横画在不同的字中有不同的变化。

师：横细而不弱。横会在一个字中起桥梁作用，能不能把字写平稳，与横画有很大关系。

2、（出示长横画在米字格的课件）观察长横的形态、位置及写法

两头粗中间细；起笔方收笔圆；有一定的斜度（左低右高）。

师：古人云，横如千里阵云。形容要有开张的气势。

写法：一笔三步。每个笔画要运笔三步走：起笔行笔收笔。1.逆锋入笔。2.折锋向右下顿笔。将笔毫铺开向右上行笔。3.向上轻轻提笔。4.向右下顿笔后，回锋提收。

三、学写横画

（一）学写长横

1.学生书空长横，（课件运笔线路）（要求：1看一看形态，两头粗中间细方起园收;2看一看写法，运笔动作和方向，写一写;再看一看位置，从哪写到哪，写一写）强调坐姿，熟悉笔画形状，下笔时心中有数

2.师：示范。行笔时要让笔尖行走在笔画中间位置

3.拿起毛笔，感受独特的表现力，学生练习，强调握笔姿势。（四个）

4,.巡视，评讲

课件：关于病笔

（二）学写短横

1.学生自学。方法：看一看短横（）的形态

写一写（运笔三步走）

再看一看观察短横的位置

再写一写

注意比较长横与短横，短横起笔、行笔、收笔轻重变化不大，行笔方向稍向上斜。

2.学生练习，展示

四

组合练习写“二”三字。

方法：看一看观察字的形态,写一写. 再看一看观察字的位置,再写一写. 二字上横短，下横长，两横的中点都在竖中线上，间隔要适当。

指导“三”字的写法。一横写在上半格中，第二横写在横中线上，下横较长，写在下半格中间。间隔要匀，字要正中。

五、挑战练习

1.开火车说说有关一二三的成语。

2.补充成语中缺失的一二三

3.作品展示

4.老师题写“更上一层楼”

六、结束语