资料摘要
二年级体育与健康研讨课教案——“冲过战壕”年级教学内容教学目标场地教具二年级体育游戏“冲过战壕”1、发展奔跑、跳跃和躲闪能力。2、培养机智、果断、勇敢和诚信品质。操场;音箱一个、秒表一个、模拟弹药的花片若干。类型新授课执教者冯刚
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3.冲过战壕教学设计和教学实录
未知
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关键词:3.冲过战壕教学设计和教学实录
正文
二年级体育与健康研讨课教案——“冲过战壕”
年
级
教学内容
教学目标
场
地
教
具
二年级
体育游戏“冲过战壕”
1、发展奔跑、跳跃和躲闪能力。
2、培养机智、果断、勇敢和诚信品质。
操场;
音箱一个、秒表一个、模拟弹药的花片若干。
类
型
新授课
执教者
冯刚
组 织 教
法 课
的时部间分 准备部8练习分量 课的内容 次时数 间 8分2、整队师生问好;
1 分钟3、热身操; 2、冰原漂移舞
钟 图例:
分 4、宣布本课内容; 游戏方法:场地中间画宽约10米长约16米的矩形,在长边中点处画两条间隔1米的平行线为“战壕”,矩形四边为黄色,“战壕”两条平行线为蓝色以便区基本部22分,矩形的短边为起跑线和终点线。按特定的情况选两到三名同学或老师站在“战壕”内为“阻成四个小队成横排站在起跑线后面对“战壕”,教师发令后各队依次冲过“战壕”,“阻击手”在“战壕”中追拍通过的同学。被拍中者到长边两侧站立,未拍中者到终点线按原来顺序排列。已冲过多的队名次列前。 5结分束
钟
1 组织教法与教学要求 1、慢跑; 内容:
1、热身活动
1、
首先进行游戏规则适应练习。
22N 分钟
多者胜,落后者同样给予“奖励”
注:各个游戏环节适当配上音乐,如“骑兵进行曲”、“七剑战歌”、“赢得更精彩”等。
2、
分组pk赛,名次靠后队适当给予“奖励”
3、
分组限时赛,规定时间内运送回的“弹药”分击手”,其余同学按人数平均分分
钟
5整队、小结、放松运动,
1 师生互道再见。
钟
分整队小结各组情况,做放松运动,互道再见。
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