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时间课型内容(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。目的2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容开始部分基本部分场 地教师活动1、教师语言要清
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- 2018-05-06 08:50:00
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第三节 在运动中学会与同伴友好相处优质课教案设计
未知
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关键词：第三节 在运动中�…优质课教案设计
正文
时间
课型
内容
(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。
1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。
目的
2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。
顺序
教学内容
开
始
部
分
基
本
部
分
场 地
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
1、教室讲解语言要清晰。
2、要求：
①、学生认真遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
学生活动
数
时
强
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
1
10
小
一、唱歌：
二、师生问
好：
三、宣布本次课的内容和任务：
四、点名；
一、讲解本学期
体育课的要求
和任务内容。
二、游戏是儿
童的良师益
友。
1、
做游戏可
以全面锻
炼身体。
2、
做游戏可
以使大脑灵活。
3、
做游戏可以培养优良品德。
4、
做游戏可以使心情愉快。
教 室
1
20
小
教 室
顺序 教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
结
束
部
分
5、
做游戏可以调解脑力疲劳。
重点：对游戏好处的理解和认识。
二、游戏：
（抓手指）
规则：
1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
3、听到教师口令后才
能抓手指。
一、总结本次课的情况。
二、下课。
教 室
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏。
1、学生认真听讲游戏方法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
3/4
6
小
教 室
教师总结本学生按教室
次可的情况。
的座位坐1 4 好。
小
场
地
设
计
教
学
回
顾
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-06 08:50:00
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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