资料摘要
快快排队教学设计教学目标: 巩固学生排队的秩序重点难点: 记住自己在队伍中的位置，能愉快地参加游戏。教学过程: 1.宣布上课，讲解本课的目标及内容。2.小游戏：看谁跑得快学生按不同的起跑姿势，听老师的口令起跑，距离30M。一共3次。3.快快排队1.提示：排队要又快又好，要注意什么问题？快、齐、静2.
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：1.快快排队
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 158
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-06 15:14:00
- 来源学校
- 学校：眉山市东坡区土地乡中心小学
第 1 页，共 1 页
1.快快排队精品学案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1.快快排队精品学案
正文
快快排队教学设计
教学目标: 巩固学生排队的秩序
重点难点: 记住自己在队伍中的位置，能愉快地参加游戏。
教学过程: 1.宣布上课，讲解本课的目标及内容。
2.
小游戏：看谁跑得快
学生按不同的起跑姿势，听老师的口令起跑，距离30M。
一共3次。
3.快快排队
1.
提示：排队要又快又好，要注意什么问题？
快、齐、静
2.
3.
4.
5.
提示：要记住自己在第几排、自己的左右是谁。
听老师口令，迅速面向老师排队。
师表扬排得好的同学，请这些同学到队前来讲经验
再一次进行排队练习，这时老师要变换方向，看学生能不能又快又好地排好。
6.
7.
8.
分组游戏：跳短绳
放松：放松全身肌肉、调整呼吸。
布置作业：回家后想一想自己今天排队的表现，有哪些好的，哪些不好的。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-06 15:14:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 158
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77491
来自：学校：眉山市东坡区土地乡中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：1.快快排队精品学案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1.快快排队》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。