5.投球进筐第二课时公开课｜教案在线预览

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投球进筐教学目标：1.通过投球进筐游戏，使学生获得篮球投球进筐的简单知识，熟悉小篮球的球性特点，初步学习和掌握小篮球的投篮简单方法和技能。在活动中感受活动的乐趣，发展身体灵敏、协调、速度和力量等素质。2.通过分组活动培养学生认真、刻苦锻炼以及团结协作的良好作风和行为习惯。3.通过分组练习，80%学生

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所属课文：5.投球进筐

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2018-04-18 11:07:00

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学校：大连市甘井子区奥林小学

5.投球进筐第二课时公开课

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关键词：5.投球进筐第二课时公开课

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投球进筐

教学目标：

1.通过投球进筐游戏，使学生获得篮球投球进筐的简单知识，熟悉小篮球的球性特点，初步学习和掌握小篮球的投篮简单方法和技能。在活动中感受活动的乐趣，发展身体灵敏、协调、速度和力量等素质。

2.通过分组活动培养学生认真、刻苦锻炼以及团结协作的良好作风和行为习惯。

3.通过分组练习，80%学生能做出双手持球于体前，手指自然分开掌心空出，最后用腕、指将球投出的技术动作，能在练习相互纠错。

教学过程：

一、导入与热身

（一）导入: 1、体育委员整队，报告人数，

2、同教师问好，静听教师宣布课的内容、任务。

3、队列练习：立正、看齐、原地转法四路纵队，原地进行

（二）热身: 游戏:“喊数抱团”

学生分布在篮球场的边线与中线，成一路纵队绕半个篮球场慢跑，听老师发信号，快速按要求找到同伴并抱在一起。

二、实践与提高

（一）投篮进“筐”

1、按要求进行四人一组投篮进筐练习。

2、换一种方式，运用低手抛，头顶上抛的方法练习。

（二）统一练习

1、教师指挥学生到练习的地点集合

提示练习的要求：持球于体前，手指自然分开，掌心空出，用手腕、手指将球投出。 2、提出问题:在“投篮”中遇到投远、投近时，你除了调整用力大小之外，还有什

么办法吗?请尝试。

3、教师巡回指导，提示

手指自然分开，掌心空出，

(三)分组练习

1、教师按素质类型把全班学生分成四组。

2、教师集合各组组长，安排练习场地。

3、教师提醒练习要求

4、教师巡回辅导，示范个别动作。

5、多次投准的学生可以增加难度（增加距离、用小呼啦圈、一人手拿呼啦圈等方式）

三、放松

1、播放舒缓的放松音乐。放松活动:伸拉练习、放松呼吸

2、各组小组长总结小组练习情况

3、值日生收还器材，下课。

关于本教案的常见问题

Q：5.投球进筐第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.投球进筐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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