Section Appt课件教学实录｜教案在线预览

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Unit2 We have Art in the art room 第一课时联民学校李丽教学目标：1、能用本单元的单词和句型谈论学校教育场所。2、能听懂并会用We usually have Art in the art room. 和We have Music in the music room.等

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section A

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2018-05-07 07:02:00

来源学校

学校：绥宁县联民苗族瑶族乡学校

Section Appt课件教学实录

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关键词：Section Appt课件教学实录

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Unit2

We have Art in the art room 第一课时

联民学校

李丽

教学目标：

1、能用本单元的单词和句型谈论学校教育场所。

2、能听懂并会用We usually have Art in the art room. 和We have Music in the music room.等进行问答对话和表述。让学21c生了解自己的学校，热爱自己的学校，乐于介绍和宣传自己的学校。

教学内容：

词汇：around

lab

sports field

exercise

sing

study

Friday

Saturday

句型：We usually have Science in the science lab.

We exercise on the playground on Fridays.

We have Art in the art room and Music in the music room . N jy教学活动：

让学生画一幅自己学校的简图，用英语标出各个教学场所的名称。然后，小组讨论和交流，汇总出学校教学场所的名称。21教育网

课前准备

教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图和单词卡片。

教学过程：

1、Warm-up 开始上课前，教师可用上节课所学内容问学生：How many lessons do we have today? What subjects do you have in your school?既复习以前所学内容，又可以起到承上启下的作用。

然后，教师展示一些关于学校功能室的图片，让学生猜猜分别是什么地方。让学生初步感知学校各个教学场所单位英文名称，并由此引出本节教学内容。

2、在进行上述活动的基础上，教师再次展示Art room、music room、science lab 、sports field等图片进行巩固和练习，在学生看的过程中，教师将有关生词和We usually have Science in the science lab.We exercise on the playground on Saturdays and Sundays等句型写到黑板上，或用多媒体展示出来。

3、让学生画一幅学校简图，分组进行就所学句子进行分组练习。然后每组选一名队员进行汇报。

家庭作业：

Write a short passage about you school 33.

关于本教案的常见问题

Q：Section Appt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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