4 白菜苹果优秀公开课教案｜教案在线预览

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对应课文《4 白菜 苹果》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

4 白菜苹果教学目标：1、学习本课生字新词，能理解词语，会读，会写，会打指语。2、能拼读“白菜、油菜、卷心菜、芹菜”的音节。3、正确理解词义，并学习使用词语，结合图画能正确理解词语的意思。4、背诵抄写词语。教学重点：1、学习本课生字新词。 2、理解句子的意

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 白菜苹果

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更新时间

2018-05-08 09:44:00

来源学校

学校：香格里拉市小中甸镇小学

4 白菜苹果优秀公开课教案

未知

2018-05-08 09:44:00

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关键词：4 白菜苹果优秀公开课教案

正文

4 白菜苹果

教学目标：1、学习本课生字新词，能理解词语，会读，会写，会打指语。

2、能拼读“白菜、油菜、卷心菜、芹菜”的音节。

3、正确理解词义，并学习使用词语，结合图画能正确理解词语的意思。

4、背诵抄写词语。

教学重点：1、学习本课生字新词。

2、理解句子的意思。

教学难点：1、学习句式“什么和什么都是什么”如，苹果和香蕉都是水果等。

2、背诵抄写词语。

教具准备：卡片、图片

第一课时

一、教学目标

1、学会“白菜、油菜、卷心菜、芹菜”4个词语的读音。

2、学会正确书写“白菜、油菜、卷心菜、芹菜”4个词语。

3、学生能认识几种蔬菜并会看这几个词语的口型。

教学重难点：生字词的音形义结合

教具准备：挂图卡片

教学过程：

一、导入

直接导入，教师带领学生学习第4课：看图学词学句

二、看图学词语

1、学习“白菜”

（1）教师出示图片问学生这是什么？

（2）学生回答

（3）教师出示拼音和词语白菜

（4）教师范读，然后开展多种形式的朗读，教师纠正错误的读音。

2、学习“油菜”

（1）教师出示图片问学生这是什么？

（2）学生回答

（3）教师出示拼音和词语油菜

（4）教师范读，然后开展多种形式的朗读，教师纠正错误的读音。

4、学习“卷心菜”

（1）教师趁学生学习热情高涨的时候，拿出一张卡片问学生，这是什么？

（2）教师出示拼音和词语：卷心菜

让学生多读

5、学习“芹菜”

（1）教师出示芹菜的图片，直接问学生这是什么？

（2）教师出示拼音和卡片，范读，让学生多读，多练习。

三、巩固词语

1、师生齐读词语：白菜、油菜、卷心菜、芹菜。

2、学生举手朗读，教师纠正。

3、小组朗读

4、做游戏（1）词语和图片配对。一个学生拿词语卡片另一个学生找图片。

（2）拼音、词语和图片配对。一个学生拿拼音卡片，另外两名学生找词语和图片卡片。

四、书写指导

1、教师在田字格里书写：油菜、白菜、卷心菜、芹菜并讲解书写的顺序。

2、学生自己书写，教师纠正错误。

五、总结、布置作业

1总结：再次朗读“白菜、油菜、卷心菜、芹菜”

2、作业：朗读词语并抄写3遍。

板书设计：白菜、油菜、卷心菜、芹菜

关于本教案的常见问题

Q：4 白菜苹果优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 白菜苹果》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4 白菜苹果优秀公开课教案