三技术的未来教案设计（一等奖）｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《三 技术的未来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课题教学目标第一章走进技术世界第三节未来的技术课型讲授法、讨论法、演示法了解技术未来发展趋势，形成对技术的积极情感和理性态度。教学重点技术的未来发展趋势教学难点技术的未来发展趋势板书设计见演示文稿教学课时一课时教学过程：一、导入：技术的两面性？二、新课：人类的需要推动了技术的发展，技术的

资料类型：教学教案文档

所属课文：三技术的未来

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-22 09:34:00

来源学校

学校：夷陵区东湖高级中学

三技术的未来教案设计（一等奖）

未知

2018-06-22 09:34:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：三技术的未来教案设计（一等奖）

正文

课题

教学目标

第一章

走进技术世界

第三节未来的技术

课型

讲授法、

讨论法、

演示法

了解技术未来发展趋势，形成对技术的积极情感和理性态度。

教学重点

技术的未来发展趋势

教学难点

技术的未来发展趋势

板书设计

见演示文稿

教学课时

一课时

教学过程：

一、导入：

技术的两面性？

二、新课：

人类的需要推动了技术的发展，技术的发展推动了社会的进步。

未来的技术将走向何方？

化妆会变得简单得多自动刮胡刀睡觉的时候机器帮你锻炼戴上飞行帽后敢敲脏话的话，电脑就会惩罚你带腿的裤子

为了节约能源，校车司机都会换成独轮杂技演员辩论

有人认为，技术的进一步发展可以解决当前技术自身引发的一系列问题，我们要相信技术，依赖技术。

有人认为，技术的进一步发展固然可以消除它所带来的一切已知的危害，但是谁能保证，它不会给我们带来新的更为严重的灾难呢？

要从人类根本的、共同的、长远的利益出发，理性地看待技术，要更为负责、更有远见、更具道德的方式使用技术。

技术的未来既充满希望，也隐含威胁。理性地看待技术的未来，才不至于迷失在技术的世界里。

畅想：500年后地球人的生活

关于本教案的常见问题

Q：三技术的未来教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三技术的未来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

三技术的未来教案设计（一等奖）