Unit 3 What colour is this balloon?第一课时评课稿｜教案在线预览

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Unit 3 What colour is this balloon? Period 2 教学目标能听懂、会说新单词a green leaf, a red nose, brown chocolate, white cloud, a yellow banana, a pink vase; 能灵活地运用

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 3 What colour is this balloon?

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2018-04-19 22:50:00

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学校：祁阳县八宝镇中心小学

Unit 3 What colour is this balloon?第一课时评课稿

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Unit 3 What colour is this balloon? Period 2 教学目标

能听懂、会说新单词a green leaf, a red nose, brown chocolate, white cloud, a yellow banana, a pink vase; 能灵活地运用句型“What colour is this?”“It’s ?.”谈论物体的颜色。

能阅读、理解课文D部分内容。

教学重点及难点

教学重点：谈论特色的颜色。

教学难点：理解课文D部分短文。

教学准备“单词卡片、教学磁带等。

教学步骤

Step 1 Warming up 师生问候

唱英语歌曲“Who is wearing yellow today?”

Step 2 Presentation and drill 小组活动。教师将图片（a green leaf, a red rose, brown chocolate, white cloud, a yellow banana, a pink vase）分别剪成若干块，学生分组将图片拼合完整，并说出所拼图片中物体的颜色。

T（指着图片a yellow banana）：What colour is this? S: It’s yellow. T: Yes, this is a yellow banana. 板书并教学短语a yellow banana. 用同样的方法教学短语a pink vase, a brown chocolate. T（指出窗外）： Look out of the windows! What can you see? 中文解释，帮助学生理解问题的含义。

T：I can see white cloud/a red rose/a green leaf/? 板书并教学短语white cloud, a red rose, a green leaf. 听课文B部分录音，跟读。

自由练读单词。

Step 3 Practice 游戏——Little parrot （鹦鹉学舌）

教师逐一出示单词卡片，并说句子“This is green leaf/a red rose/a pink vase/?”如果所说句子与卡片内容相一致，学生则跟读；否则不出声。

课文C部分。学生三人或四人一组进行游戏。教师发巡查并指导。

Step 4 Consolidation 课文D部分

听录音，理解故事内容。

自由地说故事。

听录音，跟读。

表演故事。

创设情景，自由会话。情景：小朋友带小恐龙Dino来到文具店，小恐龙很感兴趣。问了许多问题（What is this?/What colour is this?/?”

评价。对学生的表现给予肯定和鼓励，激发学生学习英语的兴趣。

练习。

家庭作业

关于本教案的常见问题

Q：Unit 3 What colour is this balloon?第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 3 What colour is this balloon?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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