Unit 4 Can you write in English?特级教师教学实录｜教案在线预览

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Unit 4 Can you write in English? Part B C D 执教者：周蕴教学目标：1. 能听懂本课新单词：write ,read , draw ,paint ,dance , sing. climb 。2. 能用句型“Can you...?”询问某人能否做某事，并能用“Y

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所属课文：Unit 4 Can you write in English?

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2018-04-28 11:52:00

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学校：永州市宁远县印山小学

Unit 4 Can you write in English?特级教师教学实录

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Unit 4 Can you write in English? Part B C D 执教者：周蕴

教学目标：

1. 能听懂本课新单词：write ,read , draw ,paint ,dance , sing. climb 。

2. 能用句型“Can you...?”询问某人能否做某事，并能用“Yes , I can ”；“No ,I can not ”对询问作出回答。

3、能借助插图阅读和理解Part D小故事。

4、注重培养学生热爱生活,了解自己的美好情感。

教学重难点：

1、能运用“Can you ……？”及“

Yes, I can /No ,I can not”向他人询问和回答能否做某事。

2、情态动词can的用法。

教学准备

：PPT 教学方法：Phonics，任务教学法

教学过程：

Step 1 warming up

Greetings. 2.

Listen to a song: Fly,Fly,Fly,Fly Butterfly

播放歌曲Fly,Fly,Fly,Fly Butterfly ，学生聆听，跟唱。师作蝴蝶飞状，学生跟着做。

Game: do & say

教师作动作学生猜词，复习动词：swim ,fly ,etc. Step 2 presentation 1.Learn words: write, read , draw, paint, dance, sing. 教师作动作教授生词，PPT展示生词，并听音跟读。并把单词带到句型Can you ...?中，作到词不离句。

2.Game:看口型猜单词，师示范，学生上台。

3.Read：PPT出示图片，让学生听音跟读，然后齐读。

Step 3 practice 1.Pair work:运用Can you ...? Yes, you can ./ No , you can’t.进行会话。

2.Show time. 上台展示并评价。

3.Watch and read. PPT播放Part C动画，学生跟读。

Step 4 Let’s read 1.PPT出示Part D图片，学生观察并回答：Where are they?

学习climb a tree . 2.Read and get the meaning . Learn add numbers. 3.PPT播放Part D动画，学生观看，并跟读。

4.Pair work :读课文，男女PK. 5. Chant. 课件出示Chant，学生朗读并配以动作。

Homework : 1.抄写B部分单词。

2.调查本组同学的特长。

Blackboard Design:

Unit 4 Can you write in English?

Can you ...? Yes, I can./No, I can’t.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 4 Can you write in English?特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 4 Can you write in English?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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