Section Bppt配用优秀获奖教案

人教版2001课标版七年级下册

Unit 7 What does he look like? （Section B 1a-2b）

教学设计

河南省郑州市经济技术开发区第六中学 宋萌

一、教材分析

本单元的教学核心项目是“描述人的外貌”（Describe People），其中学生要学会谈论人们的身高，体重，发型等特征。基于此目的，本单元从描述人的外貌特征展开，并以此为主线，循序渐进的引导学生介绍自己或他人的外貌特征。本单元与学生的日常生活紧密相连，易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。Section B部分是基于Section A部分知识的连接和运用，通过本节学习学生应学会描述更多的身体部位，讨论外貌，并学会不以貌取人。

二、教学目标：

I．知识与技能：

1.掌握新单词及短语并实际运用新单词和短语进行交流

2.练习听说能力

II．过程与方法

：

情景教学法和小组合作法

III．情感态度与价值观：

学会不以貌取人

三、教学重点及难点

正确使用have动词和be动词描述人物外貌

四、学情分析：

本班的学生经过半年多的英语学习，有了一定的英语基础知识和听、说、读

写的能力；同时，学生们对英语学习有着较浓厚的兴趣。经过新课程理念的熏陶及实践，有了初步的自主、合作、探究的能力。

五、教学步骤：

(1) Greeting & Leading-in 再PPT上呈现鲁迅的照片，并引导学生复习之前学过的内容，如：Lu Xun has short hair. (2) Presentation ①画图讲授新单词

②1a Match the words with the pictures. ③Introduce some famous people to students and let them describe them.介绍一些名人给学生，并让学生描述他们。

T：What does he/she Look like? ④ Do you know other famous people? What do they look like? Please discuss with your partner and finish 1b.你知道别的名人吗？他们长得什么样？请跟你的同伴讨论并完成1b.

⑤ 1c Listen and Write Johnny Dean’s and Tina Brown’s jobs in the chart.听录音并把Johnny Dean 和Tina Brown 的工作填入表格。

⑥ 1d Listen again. What do Johnny and Tina look like? Complete the chart in 1c. 再听一遍。Johnny和Tina有什么外貌特征？完成表格1c. ⑦ Now we know Johnny and Tina are all famous stars. Do you like them? What’s your favorite singer or star looks like? Can you describe him or her? First, I want to introduce my favorite star to you.(Jay Chou) 呈现PPT周杰伦的照片，并简单介绍其外貌和喜欢的原因。

⑨ Now someone likes the idol or star more than his parents. What do you think of that? Last Sunday is Mother’s Day. Let’s draw your mother and design a new look for her. Then describe your mother. 现在有人喜欢明星或偶像胜过自己的父母。你对此怎么看？上周日是母亲节。让我们画出自己的妈妈，并为她设计一个新的造型。然后描述你的妈妈。（找同学展示其画作并展示）

⑩ Do you like your mother? (Yes)We all like our mothers not because they have beautiful faces. We love them just because they have good and warm heart. 你爱自己的妈妈吗？我们爱自己的母亲是因为她们温暖的内心而非美丽的脸庞，对吗？

So appearance is important, but heart is more important than it. Don't judge a person by appearance. OK ? 所以外貌是重要的，但是内心比它更重要。不要以貌取人，好吗？

(3)Summary and Homework.（总结和作业）

1. 描述你的母亲并将其写成小短文的形式。

2. 三案作业案

六、板书设计

Unit 7 What does he look like ? Section B 1a-2b