资料摘要
2.2.2 对数函数及其性质【学习目标】①进一步理解对数函数的图象和性质; ②熟练应用对数函数的图象和性质解决一些综合问题; 一、复习回顾完成下表(对数函数y=logax(a>0,且a≠0)的图象和性质) [来源:Z_xx_k.Com]01 图象[来源:学科网ZXXK]定义域值域过定点过定点,即x=
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:习题2.2
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 126
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-12 16:30:00
- 来源学校
- 学校:武汉市蔡甸区实验高级中学
第 1 页,共 1 页
习题2.2优秀教学设计内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:习题2.2优秀教学设计内容
正文
2.2.2 对数函数及其性质
【学习目标】
①进一步理解对数函数的图象和性质; ②熟练应用对数函数的图象和性质解决一些综合问题; 一、复习回顾
完成下表(对数函数y=logax(a>0,且a≠0)的图象和性质) [来源:Z_xx_k.Com]
01
图象
[来源:学科网ZXXK]
定义域
值域
过定点
过定点
,即x=1时,y=0
单调在
上是减函性
二、题型分析
1.函数单调性应用
【例1】比较下列各组中两个值的大小: (1)log67,log76;(2)log3π,log20.8.
数
在
上是增函数
选做1.已知x=时,不等式loga(x2-x-2)>loga(-x2+2x+3)成立,求使此不等式成立的x的取值范围.
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-12 16:30:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 126
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_147179
来自:学校:武汉市蔡甸区实验高级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:习题2.2优秀教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《习题2.2》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。