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2.2.1 对数与对数运算一、教学目标1.理解对数的概念,能够熟练地进行对数式与指数式的互化;2.掌握对数的运算性质,并能正确地利用对数的性质进行对数运算;3.掌握常用对数、自然对数的概念及记法,换底公式的运用. 二、教学重难点重点:对数式与指数式的区别与关系难点:对数的运算性质三、知识结构课题名称

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习题2.2教学创新设计

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习题2.2教学创新设计

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正文

2.2.1

对数与对数运算

一、教学目标

1.理解对数的概念,能够熟练地进行对数式与指数式的互化;

2.掌握对数的运算性质,并能正确地利用对数的性质进行对数运算;

3.掌握常用对数、自然对数的概念及记法,换底公式的运用. 二、教学重难点

重点:对数式与指数式的区别与关系

难点:对数的运算性质

三、知识结构

课题名称

对数的概念

对数的运算性质

换底公式

四、导入

若232,那么x等于多少?这种求指数的问题,是我们这节课要学习的内容. 五、名师解析

知识点一:对数的概念与基本性质

1.对数的概念

条件

x重点

对数的写法与读法

常用公式

换底公式的应用

难点

常用对数与自然对数

其他变形公式

化简计算对数式

axN(a0,且a1)

数x叫做以a为底N的对数,a叫做对数的底数,N叫做真数

结论

记法

2.常用对数和自然对数

xlogaN

(1)常用对数:通常我们将以10为底的对数叫做常用对数,并把log10N记为lgN.

(2)自然对数:在科学技术中常使用以无理数e=2.71828…为底数的对数,以e为底的对数称为自然对数,并把logeN记为lnN.

3.对数与指数的关系

当a0,且a1时,axNxlogaN. 4.对数的基本性质

(1)负数和零没有对数,即N0;

(2)loga10(a0,且a1);

(3)logaa1(a0,且a1).

例1.把下列各等式化为相应的对数式或者指数式.

(1)53=125;

(2)(14)2=16;

(3)log183;2

例2.求下列各式的值:

(1)log464;

(2)log31;

log13273.

(3)log927.

(4)

巩固练习:

1.将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:

(1)4=16;

(2)10=100;

(3)42;

(4)log1325.

22212

2.将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:

(1)log1

知识点二:对数的运算性质

1.运算性质

条件

11

; (2)log3;

(3)log422. 95125a0,且a1,M0,N0

loga(MN)logaMlogaN

性质

logaMlogaMlogaN

N

logaMnnlogaM(nR) 2.换底公式

logablogcb(a>0,且a1;c>0,且c1;b>0).

logca3.知识拓展

(1)可用换底公式证明以下结论:

①logab1;②logablogbclogca1;③loganbnlogab;④logbamloganbmlogab;⑤log1blogab.

na(2)对换底公式的理解:

换底公式真神奇,换成新底可任意,原底加底变分母,真数加底变分子.

例3.用logax,logay,logaz表示:

(1)loga(xy2);(2)loga(x

y);(3)loga3x.

yz22lg2lg37例4.计算:(1)lg14-2lg+lg7-lg18;(2);(3)lg25+lg2·lg50.

32lg0.362lg2

例5.(1)计算log2111log3log5.

2589

(2)若log34log48log8mlog42,求m的值

巩固练习:

1.用logax,logay,logaz表示:

(1)log5xa(x3y);

(2)logayz.

2.求下列各式的值:

(1)log318-log36;

(3)log2843+log2843;

(2)

log13+2log12;1212(4)lg32lg21lg1.2.

3.(1)求log927的值;(2)求log89·log2732的值.

六、课后练习

1.下列语句正确的是(

) ①对数式logaNb与指数式ab=N是同一关系的两种不同表示方法.

②若ab=N(a>0且a1,N>0),则alogaNN一定成立.

③对数的底数可以为任意正实数.

④logaabb对一切a>0且a1恒成立.

A.①②③④

B.①②④ C.①③④

2.下列指数式与对数式互化不正确的一组是(

) A.e0=1与ln1=0

B.8log39=2与9=3

C.1312

D.②③④

111=与log8=- D.log77=1与71=7 23273.若logab=c(a>0,且a1,b>0),则有(

)

D.b=c7a

A.b=a7c

B.b7=ac

C.b=7ac

4.使对数loga(-2a+1)有意义的a的取值范围为(

) 111A.a>且a≠1

B.0<a< C.a>0且a≠1

D.a<

2225.下列各式错误的是(

) ①log10111=-2;②log333=;③lga+lg=0(a>0);④log318-log32=3;

1003a1⑤log10-log1025=-2;⑥2log510+log50.25=2.

4

A.④

B.⑤

C.⑥

6.已知2x=9,log2

D.全错

8=y,则x+2y的值为(

) 3

D.log48 A.6

B.8

C.4

7.计算lg5×lg20+(lg2)2=________.

8.log443·log132=________.

39.若loga2=m,loga3=n,则a2m+n=________. 10.求下列各式的值.

(1)log31;

(2)lg100;

(3)lg0.001 ;

(6)ln1e;

(7)lne;

(8)log3127;

11.计算:

1(1)(log332)2+log10.254+9log55-log31;

(4)lg110000;

(9)log14;

2

(5)log1100;10(10)lg0.12

2(2)lg25+lg8+lg5·lg20+(lg2);

3

(3)2lg2lg3.

111lg0.36lg823

12.已知log189=a,18b=5,用a、b表示log3645.

七、课堂反馈

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