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第三章3.13.1.1 基础巩固一、选择题1.下列图象表示的函数中没有零点的是() [答案]A [解析]没有零点就是函数图象与x轴没有交点,故选A. 2.方程log3x+x=3的解所在的区间为() A.(0,2) C.(2,3) [答案]C 2[解析]令f(x)=log3x+x-3,则f(2)=lo

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信息技术应用 收集数据并建立函数模型教学目标设计

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信息技术应用 收集数据并建立函数模型教学目标设计

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关键词:信息技术应用 收�…教学目标设计

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第三章

3.1

3.1.1 基础巩固

一、选择题

1.下列图象表示的函数中没有零点的是(

)

[答案]

A [解析]

没有零点就是函数图象与x轴没有交点,故选A. 2.方程log3x+x=3的解所在的区间为(

) A.(0,2) C.(2,3) [答案]

C 2[解析]

令f(x)=log3x+x-3,则f(2)=log32+2-3=log3<0,f(3)=log33+3-3=1>30,所以方程log3x+x=3的解所在的区间为(2,3),故选C. 13.函数f(x)=lnx-的零点的个数是(

) x-1A.0 C.2 [答案]

C 1[解析]

如答图所示,易知y=lnx与y=的图象有两个交点.

x-1B.1 D.3 B.(1,2) D.(3,4)

4.已知函数f(x)在区间[a,b]上单调,且f(a)·f(b)<0则方程f(x)=0在区间[a,b]上(

) A.至少有一实根

C.没有实根

[答案]

D 5.下列函数中,在[1,2]上有零点的是(

) A.f(x)=3x2-4x+5 B.f(x)=x3-5x-5 B.至多有一实根

D.必有唯一的实根

C.f(x)=lnx-3x+6 [答案]

D D.f(x)=ex+3x-6 [解析]

A:3x2-4x+5=0的判别式Δ<0,

∴此方程无实数根,∴f(x)=3x2-4x+5在[1,2]上无零点.

B:由f(x)=x3-5x-5=0得x3=5x+5. 在同一坐标系中画出y=x3,x∈[1,2]与y=5x+5,x∈[1,2]的图象,如图1,两个图象没有交点.

∴f(x)=0在[1,2]上无零点.

C:由f(x)=0得lnx=3x-6,在同一坐标系中画出y=lnx与y=3x-6的图象,如图2所示,由图象知两个函数图象在[1,2]内没有交点,因而方程f(x)=0在[1,2]内没有零点.

D:∵f(1)=e+3×1-6=e-3<0,f(2)=e2>0,

∴f(1)·f(2)<0. ∴f(x)在[1,2]内有零点.

6.若函数f(x)=x2-ax+b的两个零点是2和3,则函数g(x)=bx2-ax-1的零点是(

) 1A.-1和

611C.和

23[答案]

B [解析]

由于f(x)=x2-ax+b有两个零点2和3,

1∴a=5,b=6.∴g(x)=6x2-5x-1有两个零点1和-. 6二、填空题

7.函数f(x)为偶函数,其图象与x轴有四个交点,则该函数的所有零点之和为________.

[答案]

0 [解析]

∵y=f(x)为偶数,∴f(-x)=f(x),∴四个根之和为0. 22x-x-1,x≤0,8.函数f(x)=x的零点的个数为________.

3-4,x>01B.1和-

611D.-和-

23

[答案]

2

1[解析]

当x≤0时,令2x2-x-1=0,解得x=-(x=1舍去);当x>0时,令3x-4222x-x-1,x≤0,=0,解得x=log34,所以函数f(x)=x有2个零点.

3-4,x>0

三、解答题

9.判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出.

(1)f(x)=-8x2+7x+1;

(2)f(x)=x2+x+2;

x2+4x-12(3)f(x)=;

x-2(4)f(x)=3x1-7;

+(5)f(x)=log5(2x-3).

1[解析]

(1)因为f(x)=-8x2+7x+1=-(8x+1)(x-1),令f(x)=0,解得x=-或x=1,81所以函数的零点为-和1. 8(2)令x2+x+2=0,因为Δ=12-4×1×2=-7<0,所以方程无实数根,所以f(x)=x2+x+2不存在零点.

x2+4x-12x+6x-2x+6x-2(3)因为f(x)==,令=0,解得x=-6,所以函数的x-2x-2x-2零点为-6. 77+(4)令3x1-7=0,解得x=log3,所以函数的零点为log3. 33(5)令log5(2x-3)=0,解得x=2,所以函数的零点为2. 10.(2015·北京高一检测)已知二次函数y=(m+2)x2-(2m+4)x+(3m+3)有两个零点,一个大于1,一个小于1,求实数m的取值范围.

[解析]

设f(x)=(m+2)x2-(2m+4)x+(3m+3),如图,有两种情况.第一种情况,m+2>0,1解得-2<m<-. 2f1<0,

m+2<0,第二种情况,此不等式组无解.

f1>0,

1综上,m的取值范围是-2<m<-. 2能力提升

一、选择题

1.若函数f(x)的图象在R上连续不断,且满足f(0)<0,f(1)>0,f(2)>0,则下列说法正确的是(

) A.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上一定没有零点

B.f(x)在区间(0,1)上一定没有零点,在区间(1,2)上一定有零点

C.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上可能有零点

D.f(x)在区间(0,1)上可能有零点,在区间(1,2)上一定有零点

[答案]

C 2.已知函数f(x)的图象是连续不断的,有如下的x,f(x)对应值表:

x f(x)

1

123.5

2

21.5

3

-7.82

4

11.57

5

-53.7

6

-126.7

7 -129.6 那么函数f(x)在区间[1,6]上的零点至少有(

) A.2个

C.4个

[答案]

B 3.已知f(x)是定义域为R的奇函数,且在(0,+∞)内的零点在1003个,则f(x)的零点的个数为(

) A.1003 C.2006 [答案]

D 4.(2015·宁夏银川一中第一次月考)若a<b<c,则函数f(x)=(x-a)(x-b)+(x-b)(x-c)+(x-c)·(x-a)的两个零点分别位于区间(

) A.(b,c)和(c,+∞)内

B.(-∞,a)和(a,b)内

C.(a,b)和(b,c)内

D.(-∞,a)和(c,+∞)内

[答案]

C [解析]

由于a<b<c,所以f(a)=(a-b)(a-c)>0,f(b)=(b-a)(b-c)<0,f(c)=(c-B.1004 D.2007 B.3个

D.5个

b)(c-a)>0,根据零点的存在性定理可知,函数的两个零点分别位于区间(a,b)和(b,c)内,故选C. 二、填空题

5.(2015·全国高考安徽卷文科,14题)在平面直角坐标系中,若直线y=2a与函数y=|x-a|-1的图象只有一个交点,则a的值为________.

1[答案]

-

21[解析]

由题知y=|x-a|-1最小值为-1,所以2a=-1,∴a=-. 2a,a-b≤1,6.(2015·河北衡水中学期末)对于实数a和b,定义运算“*”:a*b=设b,a-b>1,

函数f(x)=(x2-2)*(x-1),x∈R,若方程f(x)=c恰有两个不同的解,则实数c的取值范围是________.

[答案]

(-2,-1]∪(1,2] 2x-2-1≤x≤2,[解析]

由题意知f(x)=画出f(x)的图象,数形结合可得实数c的x-1x<-1或x>2.

取值范围是(-2,-1]∪(1,2].

三、解答题

7.已知函数f(x)=loga(1-x)+loga(x+3)(0<a<1).

(1)求函数f(x)的定义域为;

(2)求函数f(x)的零点.

1-x>0,[解析]

(1)要使函数有意义,则有解得-3<x<1,所以函数的定义域为(-x+3>0,

3,1).

(2)函数可化为f(x)=loga[(1-x)(x+3)]=loga(-x2-2x+3),

由f(x)=0,得-x2-2x+3=1,即x2+2x-2=0,

x=-1±3. ∵-1±3∈(-3,1),∴f(x)的零点是-1±3. 8.已知函数f(x)=x2-2x-3,x∈[-1,4].

(1)画出函数y=f(x)的图象,并写出其值域;

(2)当m为何值时,函数g(x)=f(x)+m在[-1,4]上有两个零点?

[解析]

(1)依题意:f(x)=(x-1)2-4,x∈[-1,4],

其图象如图所示.

(2)∵函数g(x)=f(x)+m在[-1,4]上有两个零点,

∴方程f(x)=-m在x∈[-1,4]上有两个相异的实数根,

即函数y=f(x)与y=-m的图象有两个交点.

由(1)所作图象可知,-4<-m≤0,∴0≤m<4. ∴当0≤m<4时,函数y=f(x)与y=-m的图象有两个交点,故当0≤m<4时,函数g(x)=f(x)+m在[-1,4]上有两个零点.

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