小结教学设计实例｜教案在线预览

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必修一第二章基本初等函数复习教学设计宋海玲2019-7-7课型：复习课课时安排：1课时教学目标：1.知识与技能：理解指数函数、对数函数和幂函数概念。掌握指数函数、对数函数和幂函数的性质及应用2.过程与方法：通过启发式教学让学生能更加熟练地解决与指数函数、对数函数、幂函数有关的问题，从而培养学生数形结

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所属课文：小结

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2020-10-30 16:28:07

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学校：卢龙县潘庄中学

小结教学设计实例

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2020-10-30 16:28:07

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关键词：小结教学设计实例

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必修一第二章

基本初等函数复习

教学设计

宋海玲

2019-7-7

课型：复习课

课时安排：1课时

教学目标：1.知识与技能：理解指数函数、对数函数和幂函数概念。掌握指数函数、对数函数和幂函数的性质及应用

2.过程与方法：通过启发式教学让学生能更加熟练地解决与指数函数、对数函数、幂函数有关的问题，从而培养学生数形结合的思想。

3.情感态度与价值观：培养学生分析、解决问题和交流以及分类讨论的能力，遇到问题能多角度考虑。

教学方法：启发式、小组讨论、板演等

教学手段：多媒体

教学过程：

一、引入

二、教学内容

（一）指数

1．根式与分数指数幂：

anam,(a0,m,nN*,且n1)

2.指数运算

（二）对数

1.对数式与指数式的转化：

2.几个常用结论：

3.积、商、幂的对数运算法则：

4.换底公式：

（三）、指数函数与对数函数

1.指数函数的定义

2.对数函数的定义

3.反函数

4.指数函数与对数函数的图像及性质

5.幂函数定义

函数y=xα叫做幂函数，其中x是自变量，α是常数.

yax(a0,且a1)

三、检验真功夫

例1．

指对运算.

例2

求下列函数的定义域

例4.

比较下列各组数的大小

例5.

比较下列各组中两个值的大小

例6.

比较大小

四、课堂小结

1、指数与对数的概念及运算性质。

2、指数函数、对数函数、幂函数图像及性质的应用。

五、板书设计：

基本初等函数-------复习

例1、

例3、

例2、

例4、

六、作业

教材82页A组2、3、5、6 七、课后反思

本次课的开始让学生根据给出的知识结构图，小组讨论其中的内容并以竞赛的方式汇报，然后补充说明，集体进行知识的复习。之后便是牛刀小试，根据小组讨论、学生板演、口述回答等方式进行问题的处理。本次课还有许多不足的地方，以后改进。

关于本教案的常见问题

Q：小结教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小结》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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