资料摘要

真善美的小世界教学设计教学目标 1、能够用欢快、幸福的声音演唱这首歌曲,并能按要求分声部演唱歌曲。2、视唱这首歌曲的乐谱,注意体会适当修改教材音乐的方法。 3、体会把握歌曲的情绪,教育学生学会辨别真善美、假丑恶。学情分析 《真善美的小世界》是一首赞美“迪斯尼”乐园的美国歌曲。这首歌曲的节奏比较

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:真善美的小世界
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
75
下载次数
0
更新时间
2018-04-11 09:39:00
来源学校
学校:昌图县实验小学

真善美的小世界特级教师教学实录

未知
2018-04-11 09:39:00
75
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

真善美的小世界特级教师教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:真善美的小世界特级教师教学实录

正文

真善美的小世界

教学设计

教学目标 1、能够用欢快、幸福的声音演唱这首歌曲,并能按要求分声部演唱歌曲。

2、视唱这首歌曲的乐谱,注意体会适当修改教材音乐的方法。 3、体会把握歌曲的情绪,教育学生学会辨别真善美、假丑恶。

学情分析 《真善美的小世界》是一首赞美“迪斯尼”乐园的美国歌曲。这首歌曲的节奏比较欢快,特别是“啊!我们来跳舞,我们歌唱”这部分歌词的演唱习惯有些不适应。合唱部分分两种形式,一种是二重唱,一种是轮唱,对学生的要求比较高,歌曲结尾部分甚至是三重唱、四重唱,比较难表现。21教育网

重点难点 1、重点:引导学生用欢快的情绪,轻巧而柔美地唱歌。

2、难点:按要求分声部演唱歌曲。

教学过程 活动1【导入】一、组织教学 1 2 3 4︱5 —︱5 4 3 2︱1 —‖

同学

们

好,

老师

您

好!

活动2【导入】二、激情导入 1、播放视频《真善美的小世界》,学生欣赏,并说一说对歌曲的感受。 2、出示“迪斯尼”乐园图片,简介歌曲,引导学生带着愉快的心情走进真善美的世界。

活动3【讲授】三、学唱新歌 1、欣赏歌曲,弄清歌曲的演唱顺序。

归纳:A︱B(二重唱)︱A(变调)︱B(轮唱)‖

2、学习歌词:学生齐读歌词。

3、学习旋律:师生用“la”模唱歌曲的旋律。

4、教唱歌词

①教师分节弹奏旋律,学生大声跟唱。

着重解决“啊!我们来跳舞,我们歌唱”这一句的演唱。

②学习音乐知识,训练演唱方法。

附点音符:3 ? 3 切分音: 0 5 5 ③随伴奏带演唱,检查歌曲掌握情况并纠正。

5、学生自主演唱,可采用不同形式。

活动4【活动】四、拓展练习 1、教师讲解合唱知识,学生了解二重唱、轮唱的方法。

2、教师训练学生进行合唱练习。

①学生跟琴声学习二声部,并进行男女声合唱。

②教师指挥,学生进行男女声轮唱练习。

着重训练尾音的四重唱效果。

3、男女声合唱表演。

女: 0 ︱真?善︱美

的

︱小?世︱界

—︱……

男:这是︱欢

乐︱美

丽的︱小

世︱界

这是︱……

活动5【活动】五、课堂小结 1、播放音乐校歌《善德美天下》。

2、教师小结。

“真善美”也是我们学校的文化主题,希望《真善美的小世界》这首歌激励你们不断成长,让“真善美”在你们心中生根发芽,让“真善美”充满我们生活的世界。21世纪教育网版权所有

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-11 09:39:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 75
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_63605

来自:学校:昌图县实验小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:真善美的小世界特级教师教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《真善美的小世界》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。