1.快快排队优质课教案推荐

水平一一年级快快站队课时计划

学生人数：40人 授课教师：刘小婷 教学

内容

课次

课的时部间

分

教

1、懂得游戏规则和方法，并知道体操队形中路、列的名称学

和站法。 2、能按教师的手势或信号熟练地排好纵队和横队。

目

3、通过游戏，提高学生互助意识与协作能力。

第 3 次课

（单元总计4 课次）

标

一、队列:快快站队（5-1）

二、游戏：扇贝夹鱼

课的组织与实施

课的内容和要求

实施过程

1.体育委员集合整队、报告人数

2.师生问好

3.宣布课的内容

4.教师讲示蹲下起立动作要领并示范

5.口令指挥学生练习

6.小组比赛

7.教师带领学生一起做热身操

1.

请几个同学做助手，讲解体操队形中路、列5′

场地布置或基本组织形时间

式

练习

一、课堂常规

○○○○○○○○

○○○○○○○○

××××××××

××××××××

准

要求：精神饱满，组织有序

备

6 二、队列：蹲下、起立

部

要求：

动作准确，蹲起迅速

分

三、热身操：“青蛙最伟大”

要求：积极模仿

集合、整队、师生问好、清点人数

△

四、队列:快快站队

教学重点：迅速找准位置

教学难点：主动对齐

的名称和动作方法。重点要求做到排队快、静、齐。 2.在练习排纵队的基础上，带领学生进行变换方向、变换位置的成纵队、横队的“快快集合”游戏。

3.启发学生进行“跑向本队垢小红旗”游戏和学习排成圆形队伍。 4.教育学生在散开或集合时不推拉和冲撞他人，注意安全。

1.教师讲解游戏方法与规则，明确游戏要求

2.教师组织学生开始游戏

3.及时点评

4.教师小结

体操队形

10′

基

五、游戏：扇贝夹鱼

本

方法：规定区域内扇贝夹鱼儿，鱼儿可几部

28 人一组牵手躲避抓捕，被抓的鱼儿要在池分

塘边做“挣扎状”求救，若有两只鱼儿抓

规则或要求：①只能在规定区域内游戏；②贝壳夹到任何地方都算成功；③注意安全。

住其手并大喊“复活”可重新回到池塘。

结

束

4 部

分

器 材

预计

问题

七、放松活动：放松舞蹈

要求：充分舒展、放松

1.师生放松

2. 课堂小结

3. 引导学生归还器材

2′

小组为单位成一路纵队

体操垫40余个

找不到自己的位置

预计练习：40%—45 %

预计运动强度：

大

中√

小

处理

可采用发扑克牌的方法，每人一张牌按顺序依次排列。

方法