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《地球是个美丽的圆》教学设计【教材分析】《地球是个美丽的圆》歌曲首演于2000年上海国际艺术节。歌词形象地描绘了国际性的合作与交流,表达了在绿色星球上,人类为了共同的艺术而牵手狂欢的盛景。曲调为大调式,结构为带不再现的单二部曲式。【教学目标】1、通过对歌曲《地球是个美丽的圆》的演唱,呼唤同学们关注我

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地球是个美丽的圆优质课一等奖教案

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《地球是个美丽的圆》教学设计

【教材分析】

《地球是个美丽的圆》歌曲首演于2000年上海国际艺术节。歌词形象地描绘了国际性的合作与交流,表达了在绿色星球上,人类为了共同的艺术而牵手狂欢的盛景。曲调为大调式,结构为带不再现的单二部曲式。

【教学目标】

1、通过对歌曲《地球是个美丽的圆》的演唱,呼唤同学们关注我们美丽的地球,共同为创建绿色家园而努力。

2、在欣赏过程中体会转调过程中乐曲的和声色彩变化,转调部分的演唱可不做要求。

3、了解通俗音乐知识。能用亲切欢快的声音演唱歌曲《地球是个美丽的园》,掌握音乐要素在作品中的表现作用。

【教学重点】

1、把握艺术(音乐)学科特点的同时,以生命教育贯穿教学,引领学生感恩,感悟亲情。

2、用亲切欢快的声音演唱歌曲,表达和平、友爱、共进的主题,表达喜迎世博的心情。

【教学难点】以作品的欣赏和演唱、表演活动激发学生内心的情感共鸣。

【教学内容与过程】

一、导入教学:

大家知道上海国际艺术节吗?请看白板,老师为大家展示了上海国际艺术节的会徽。这张照片是歌唱家廖昌永演唱歌曲时候的照片,今天老师就带大家来学习这首关于地球的歌曲。

1、欣赏歌曲并思考:

1)歌曲的节奏和情绪是怎样的?

2)歌曲表达的是什么情感?

2、小组讨论:歌曲表达的是什么样的情感?

(简洁的歌词表达了世界各国的艺术者传播友谊的形象,体现了和平、友爱、共进的艺术节主题)

3、你还知道有哪些表现和平友爱的作品?

三:学唱歌曲《地球是个美丽的圆》

1、初听歌曲,感受歌曲情绪。

设问:地球是个美丽的圆这个“圆”指的是什么?

“你喜欢我”、“交织”、“牵手”等词,表达了什么样的主题?

(友谊、和平共进的主题)

2、复听歌曲:

1)出示歌曲总谱,学生再次聆听全曲。

2)歌曲粉色部分和黄色部分有什么相同和不同之处呢?

3、视唱旋律:

1)跟着老师的琴声,同学们一起视唱歌曲前八小节的旋律。

2)用“lu”音视唱全曲。

4、朗诵歌词,再听歌曲。

5、学生轻声跟琴演唱歌曲,教师适当指导。

说明:用自然、明亮的声音,以及积极的歌唱状态轻松自如地进行歌唱。演唱时注意八度跳进的音准。

7、集体演唱,并配上简单的动作(牵手、挥手、左右晃动身体)

生生互演

分组演唱

小组合作

四、小结:让我们在爱的世界中感恩;让我们与爱同行;让世界充满爱。

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