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兴义市第九实验区道德与法治优质课《爱护动物》教学设计时间：2018年3月13日地点：丰都小学阶梯教室执教人：周朝敏授课年级：二年级教学目标：1、感受并探索大自然的生命，培养学生对动物的爱护之心。2、懂得爱护小动物。3、唤起保护动物的意识和责任感。4、让学生基本知晓野生动物保护法，有法律意识。教学重点
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7 爱护动物第二课时 公开课
未知
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关键词：7 爱护动物第二课时 公开课
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兴义市第九实验区道德与法治优质课
《爱护动物》教学设计
时间：2018年3月13日
地点：丰都小学阶梯教室
执教人：周朝敏
授课年级：二年级
教学目标：
1、感受并探索大自然的生命，培养学生对动物的爱护之心。
2、懂得爱护小动物。
3、唤起保护动物的意识和责任感。
4、让学生基本知晓野生动物保护法，有法律意识。
教学重点：喜爱动物，能善待、保护动物，知晓动物保护法。
教学难点：在生活中自觉爱护动物，懂得野生动物保护法。
教法：讲解、引导、质疑
学法：表演、探讨、交流、感受
课时：1课时
教具准备：课件
授课过程：
一、新课导入
1、学生说身边知道的动物。导入课题《爱护动物》。
2、播放一些图片。
师：你能说出它的名字吗？
课题：爱护动物
二、趣味竞猜，我做你猜（游戏活动）
既然认识那么多的小动物，有没有小朋友上来表演一下呀，让大家猜一猜你模仿的是哪一种动物。
三、知识窗
出示资料动物，引导交流。
四、观察哨
出示图片，让学生观察，你对这些行为怎么看？
五、法律窗
引导学生知晓保护野生动物的法律。
引导学生观看视频，引出野生动物保护法。
图片引导学生知晓违反野生动物保护法的后果。
六、共同制定爱护动物的公约。
七、小结
八、作业
制作动物明星卡。
板书设计：
爱护动物
可爱
有趣
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：7 爱护动物第二课时 公开课是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《7 爱护动物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。