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我爱祖国妈妈一、学习目标:1.感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情。2.认识国旗、国徽,知道我国的国名和国庆节。3.尊敬国旗、国徽,为自己是中国人而自豪。4.自己动手,进行创造性的活动,在体验节日快乐气氛的同时,用实际行动庆祝国庆节。二、活动准备:1.师生共同收集人们欢度国庆的图文资料,

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6 我爱祖国妈妈教案3

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我爱祖国妈妈

一、学习目标:

1.感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情。

2.认识国旗、国徽,知道我国的国名和国庆节。

3.尊敬国旗、国徽,为自己是中国人而自豪。

4.自己动手,进行创造性的活动,在体验节日快乐气氛的同时,用实际行动庆祝国庆节。

二、活动准备:

1.师生共同收集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵仪式、文艺。

2.查找有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(如开国大典和十一庆典的录象和图片等)

3.课外小知识。除了知道国庆节之外,你还能说出我们国家的一些其他传统节日吗?

三、活动过程:

1.谈话导入:请学生做自我介绍,说说自己的名字,然后说说自己同学或是好朋友的名字。

老师引导进入课题:我们每个人都有一个属于自己的名字,哪位小朋友知道我们的祖国妈妈叫什么名字吗?我们祖国妈妈的全名叫中华人民共和国(学生跟着老师一起念祖国的名字)。

2.老师简短介绍中华人民共和国

3.引出国庆节:同学们我们每个人都有自己的生日,是自己诞生的那一天,是一个值得纪念的日子,那么谁知道我们祖国妈妈的生

日是几月几号了?

4.展示图片:

向学生展示开国大典图片,并观看开国大典的录象,说明:1949 年

10 月

1 日,

首都

30 万人在天安门广场,举行隆重的开国大典。毛主席亲自按动电钮升起一

面五星红旗,想全世界宣告中华人民共和国成立了,于是我们就把

10 月

1 日这

一天定为国庆节。

5.谈话引导:

同学们,我们在过生日的时候,爸爸妈妈是怎么给你庆祝生日的了?(学生自由发言)“你们知道我们祖国妈妈过生日时,祖国的儿女们是怎样为祖国妈妈过生日的吗?

(1)以小组形式展示课前调查的图片、照片等,小组交流后,请小组代表谈谈国庆节的时候有哪些庆祝活动,分别介绍不同地方的人们是如何庆祝国庆节的。

(2)观看十一庆典的录象,说说你看到了什么,为什么大家会那么热烈的庆祝这个日子?(学生分小组讨论,并发言)

6.我们为祖国妈妈祝贺生日:“同学们,国庆节马上就要到了,你有什么好注意来为我们的祖国妈妈庆祝生日吗?

(1)

讨论:以小组为单位讨论我们可以用什么形式来为祖国妈妈庆祝生日?(小组单位拟订庆祝计划)

(2)根据每个学生的不同特点和特长,用各种不同的形式来为祖国庆祝生日。例如:会做手工的同学可以制作彩旗,小红旗来布置教室;喜欢画画的同学可以

画一些关于我们伟大祖国的画;爱唱歌的同学可以唱一首哥来表达自己对祖国的热爱之情。

7.成果汇报:将同学们的小制作展示出来,用来布置教室。

8.教师小结:同学们为了庆祝祖国妈妈的生日做了许多的准备,老师相信祖国妈妈此刻一定很高兴。我们为了向祖国表到自己对她的热爱,更重要的是要在平时努力学习,学到知识,学到本领,只有这样,长大了做个对祖国有用的好孩子,这就是对我们祖国妈妈最好的报答。

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