1.模仿操第一～四节优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

教材教学目标教学重点教学难点课的结构准备部分基本部分新广播操（预备节，1-2）节游戏：穿过小树林1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。广播操的复习做好每个动作运动量教学内容组织教法与

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所属课文：1.模仿操第一～四节

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2018-06-05 18:27:00

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学校：巴中市巴州区第一小学校

1.模仿操第一～四节优质课教案内容

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关键词：1.模仿操第一～四节优质课教案内容

正文

教材

教学目标

教学重点

教学难点

课的结构

准

备

部

分

基

本

部

分

新广播操（预备节，1-2）节

游戏：穿过小树林

1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。

2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。

广播操的复习

做好每个动作

运动量

教学内容

组织教法与要求

次

时间

数

一、课堂常规：

组织：

1、体委整队、师生问好、

×××××

报告人数、检查服装。

×××××

2、宣布课的内容和任务。

×××××

二、准备活动：

×××××

1、小游戏；

10 1 ◎

2、“抓人小型徒手操。

四列横队，体操队型

3、专项准备活动

1、教师讲解徒手操的动作和要求。

2、师生一同练习。

要求：

学生认真听队列的要求。

一、队列队形：

组织：

1、集中注意力联系；

1、教师讲动作方法和要领。

（有效与无效）

2、教师做正确的示范。

2、快快集合；

3、教师个别指导。

3、稍息、立正、向右看齐；

4、找好学生做表演

4、变换队形；

要求：

15 3/4 1、学生认真听动作方法和

要领。

二、广播操复习

2、学生练习。

预备节(8拍×4) 3、分组练习。

第一节

4、动作一致，精神饱满

伸展运动(8拍×8) 第二节

护胸运动(8拍×8) 运动量

时间

次

组织教法与要求

课的

部分

教学内容

基

本

部

分

结

束

部

分

教

学

器

材

第三节

组织：

踢腿运动( 8拍×8)

四列横队，体操队型

1、

教师讲解动作要求和方三、游戏：

法。

穿过小树林；

2、

教师做完整的正确的示规则：

范。

1、

必须站在起跑线后，

3、

教师个别指导。

拍手后才能起跑。

4、

找好学生做表演。

不得碰到下树，如碰到扶起15

后才能其跑。

要求：

1、学生认真听动作要领和方法，动作一致，精神饱满。

分组练习。

一、放松练习

组织：

二、本课总结讲评

1，随教师做充分放松

1．学生自我评估学习情况

2，学生分组小结自我评估

2．教师总结

5 1 3，集中汇报。

3．布置收还器材

4，归还器材

三、师生再见

5，师生再见

要求：

放松、调整呼吸

50% 八个小木柱；

练习

四个标志物；

密度

数

2/3 教学提示

着重复习新广播操，动作进行纠正，细化和规范

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：1.模仿操第一～四节优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.模仿操第一～四节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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