公共场所的规则教案评析｜教案在线预览

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公共场所的规则人教版二年级下册道德与法治第二单元同心县田老庄乡套塘小学马景虎教学目标： 1.让学生读一读公共场所要遵守的《三字歌》。 2.懂得安全事故会给个人、周围的人带来伤害及给社会造成影响和损失。、3.知道在公共场所要遵守公共安全规则。教学模式：体

资料类型：教学教案文档

所属课文：公共场所的规则

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-14 16:34:00

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学校：同心县窑山管委会套塘小学

公共场所的规则教案评析

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关键词：公共场所的规则教案评析

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公共场所的规则

人教版二年级下册道德与法治第二单元

同心县田老庄乡套塘小学

马景虎

教学目标： 1.让学生读一读公共场所要遵守的《三字歌》。 2.懂得安全事故会给个人、周围的人带来伤害及给社会造成影响和损失。、

3.知道在公共场所要遵守公共安全规则。教学模式：体验、活动。

第一课时

教学过程：一、

情境导入： 1.同学们，我们都去过哪些公共场所吗？

学生回答:动物园、游乐场、火车站、医院……

同学们，公共场所是我们游玩、活动、穿行的公用空间，这里往往人多物杂，一个小小的无意行为，可能对自己或他人（它）造成危险。

二、出示课题：齐读《公共场所的规则》。

集体朗读《三字歌》。

分组朗读《三字歌》。

要求学生抓住其中一个情景谈谈自己的看法。

三、出示课件1、2、3、4。

根据情景设计和要求，请同学们谈谈自己有什么想法和问题？给大家说一说。

四、拓展延伸出示课本六处公共场所，要求学生判断出是否遵守了公共规则?并说一说自己的理解。

五、小结

牢记心中

日常规则

关于本教案的常见问题

Q：公共场所的规则教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《公共场所的规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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