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五年级体育教案 授课时间： 年 月 日教本课材1、篮球：定点投篮重点：投篮姿势，投球出手点教材重2、游戏：投篮比多难点：投球节奏、出手点内容难点运动参与√积极参与到集本1、在体育活动中表现出合作体的练习中来。运动技能√课本课行为；
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- 学校：长沙县江背镇朱桥小学
5.投球进筐优秀教学设计
未知
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关键词：5.投球进筐优秀教学设计
正文
五年级体育教案
授课时间： 年 月 日
教本课材1、篮球：定点投篮
重点：投篮姿势，投球出手点
教材重2、游戏：投篮比多
难点：投球节奏、出手点
内容
难点
运动参与
√
积极参与到集本1、在体育活动中表现出合作体的练习中来。运动技能
√
课本课行为；发展速度和力量的练习
基本掌握合作身体素质
√
重教学2、在体育活动中努力展示自跑的动作要领。心理健康
点目标
我；体验并说出个人在参加团体验并学会与领社会适应
队游戏时的感。
同伴合作完成域
任务。
教学内容与要教与学方次预计问题与处理组织形式
时间
求
法、措施
数
方法
场地布置
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报
预计问题：
告人数、检查服装。
1、学生站成的四
2、宣布课的内容和任务。
列横队不整齐。
××××××
1、教师语言要清晰。
2、学生精神不饱××××××
2 2、教师讲解课堂要求和任务。
满。
××××××
1、学生站成四列横队。
处理方法：
××××××
2、学生认真听讲，注意观察
教师语言和手势◎
二、准备活动：
指挥。
基本队列
预计问题：
教师讲解队列练习的要求。
1、注意力不集
听从指挥注意力集中
中
教师口令指挥，师生同乐。
2、学生不遵守
三、定点投篮
规则。
教法：
处理方法：
6 1、教师讲解定点投篮练习的
1、教师语言和手
方法和要领。
3-势提示
2、教师做讲解和示范。
5 2、教师讲解动作
3、教师给学生个别指导。
方法时学生不能
4、学生分组练习
安静下来。
学法：
3、教师做示范
1、学生认真听讲动作方法和
时。学生没有养
要领。
成认真听看的习
2、学生集体练习。
惯。
3、学生分四组练习。教师观
4、学生练习没有
察，纠正错误动作
按照老师的要求
4、学生认真练习。
2-3 进行练习。
14
14
4 重点：步伐协调、动作标准
难点：反应速度、击球时机、节奏 四、游戏：投篮比多
1、将学生分成人数相等的四组，小组长负责。
2、在规定的游戏场地内游戏。
3、组织学生进行练习。
4、生评、师评。
要求：
1、
遵守规则，注意安全。
2、合理分配体力，认真跑完全程。
3、学会观察，借鉴别人的好方法。
五、结束部分
1、放松活动：教师口令指挥，师生同乐
2、课后小结
3、宣布下课，师生再见
5-8
3-5
2
2
2 2 2 场地器材
课后小结
负荷 坐位提前屈测量仪1个
预计
负
荷
曲
线
预
计
处理方法：
教师逐步用语言进行引导并提出一定的要求及规则。
要求：
1、认真观察，积极思考，用心体会
2、听从指挥，注意安全。
预计问题：
1、不遵守游戏规则。
2、有偷懒的现象。
处理方法：
语言强调规则，及时制止违规行为。
预计问题：
不能完全放松。
处理方法：
教师介绍放松的方法，语言调控。
平均心率
练习密度
心理负荷
◆ ◇
◆ ◇
◆ ◇
◆ ◇
128 36 1.6
文档信息
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