2.我有一把金钥匙第二课时教案是什么类型的资料？

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2.我有一把金钥匙第二课时教案｜教案在线预览

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关键词：2.我有一把金钥匙第二课时教案

正文

三年级下册品德与社会

时光老人对我说（教案）

【教材分析】

1、《时光老人对我说》是教科版《品德与社会》三年级下册第一单元《我学习，我快乐……》的第一个话题。本话题通过一系列的活动体验，从而使学生认识一些公共安全标志、安全设施，知道它们的用途，懂得保护它们，知道在公共场所要遵守公共安全规则，拒绝危险。

2、《品德与社会》课程强调教学要与学生的生活紧密相连，以体验去感受生活，教材的活动安排既是虚拟的社会生活，也是现实生活实际，学生易于接受和理解，便于操作。

【目标预设】

通过活动，感受一分钟的长短，了解一分钟的作用，从而体会到时间的宝贵。

【教学重点】

通过活动，感受一分钟的长短，了解一分钟的作用。

【教学难点】体会到时间的宝贵

【活动准备】

1、教师：课件

2、学生：“一分钟”能做什么调查、实践。

【趣味导课】6分钟

1、宝贝们，喜欢看动画片吗？（喜欢）如果你们能安安静静的等一会儿，老师就给大家播放一段动画片。（学生静等一分钟之后播放动画片一分钟）2.5 2、你觉得刚刚等的时间和看动画片的时间那个更长？（等的时间更长）0.5

3、其实我们等的时间和看动画片的时间都是一分钟，你们刚刚那种感觉只是一种错觉。那你们觉得什么时候时间过得很快？什么时候时间又过得很慢呢？2

4、总结。1

【感知探索】 20分钟

1、一分钟到底有多长：2 一分钟是多少秒？（60）再次感受一分钟长短。（PPT）一分钟时间长吗？(不长) 2、一分钟能做什么（ppt）：5 交流课前完成的“一分钟”能做什么调查、实践。（抽2-3名学生发言）

小结：一分钟看起来很短很短，原来我们还可以做很多很多事情呢。一分钟也很重要。

3、一分钟意味着什么（课件展示）5

素材图片：《时间就是生命》、《时间就是成功》、《时间就是财富》一分钟太重要了。

时间就是生命；时间就是成功；时间就是财富！

4、时间珍贵吗？（珍贵）3 理解：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”——时间比金钱还要珍贵。

5、交流：如果每天多给你一分钟，你会用它来做什么？5 【精读领悟】10分钟

一、“小侦探”：“谁把时间偷走了”，理解“浪费时间可耻”“珍惜时间光荣”。

出示素材图片：《玩耍耽误作业》、《不专心听讲耽误学习》、《珍惜时间的榜样》

学生讨论：他们的时间哪里去了？结论：浪费掉了。

学生讨论：鲁迅为什么成为文学天才？结论：珍惜时间=成功

小结：我们要懂得和时间交朋友，快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。我想说（浪费）时间可耻，（珍惜）时间光荣！

【巩固练习】2分钟

1、“一寸光阴一寸金，（）”告诉我们，时间的比金钱还珍贵

2、时间就是（

），时间就是（

）。

3、我每天坚持（），一年就会有很大的收获。

【课堂总结】2分钟

教师出示谜语：

世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最容易被人忽视又最令人后悔的东西是什么? 总结：时间对于我们每个人来说，都是公正的，不会多给谁一分钟，也不会少给谁一分钟，我们要想有所进步，就要珍惜时间，做时间的主人！ww.21-

资料摘要

2.我有一把金钥匙第二课时教案

2.我有一把金钥匙第二课时教案

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文档信息

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配套课件

2.我有一把金钥匙PPT课件课堂实录

2.我有一把金钥匙课件国家一等奖课堂实录

2.我有一把金钥匙PPT课件和优秀教学设计

2.我有一把金钥匙PPT课件和优质课一等奖

2.我有一把金钥匙课件及其课件内图片

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关于本教案的常见问题

Q：2.我有一把金钥匙第二课时教案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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