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9 平凡的工作 ——教学设计宝山区和衷小学 王叶教学目标:(1)初步了解消防、环卫工作的特点及对社会的贡献,懂得人民生活和祖国建设离不开平凡的工作。(2)通过身边事例交流,知道平凡工作给我们生活带来了方便和快乐,并由衷地对平凡工作者产生敬佩感。(3)尊重普通劳动者,感谢他们
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9 平凡的工作教学实录及点评
未知
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关键词:9 平凡的工作教学实录及点评
正文
9 平凡的工作
——教学设计
宝山区和衷小学 王叶
教学目标:
(1)
初步了解消防、环卫工作的特点及对社会的贡献,懂得人民生活和祖国建设离不开平凡的工作。
(2)
通过身边事例交流,知道平凡工作给我们生活带来了方便和快乐,并由衷地对平凡工作者产生敬佩感。
(3)
尊重普通劳动者,感谢他们的辛勤劳动,珍惜劳动成果。
教学重点、难点:
了解相关职业的特点,知道人民生活和祖国建设离不开平凡的工作。
教学课时:
两课时/第一课时
教学过程:
活动一:聊父母工作,引入消防话题
1、给大家介绍一下,自己的爸爸、妈妈是从事什么工作,这些工作有什么特点?
2、穿这套衣服的人从事的是什么工作?说说你对消防员的工作的了解好吗?
活动二:探讨消防话题,了解消防工作的意义
1、消防员的主要工作是与火灾做斗争,哪里有火情,哪里就有他们的身影,那么大家想不想通过镜头来看看消防队员是怎样灭火的呢?
2、看了刚才的片段,你觉得消防队员们在灭火中的表现怎么样?
3、那消防员叔叔为什么能做到奋不顾身而且动作迅速敏捷地灭火、救灾呢?我们来听一听他们自己是怎么说的!
4、我们来做个小测试:系鞋带。
5、从这个小小的测试中,你想到什么?正所谓养兵千日,用兵一时。让我们一起来看看消防队员们平时训练的情景吧!
6、英雄的壮举只展现在一瞬间,而更多的是那千万个平凡的日日夜夜。今天我们就来聊一聊这个话题:平凡的工作。
活动三:说生活中的平凡工作,了解他们的重要性
1、你知道生活中还有哪些岗位也很平凡吗?小组讨论,并说说理由!
2、如果没有这些默默耕耘的人们,我们的生活将会怎样?社会将会怎样?
活动四:折纸鹤寄情,懂得尊重普通劳动者
1、今天聊了这个话题之后,你有什么话想对他们说吗?让我们闭上眼睛想一想,然后把你的心意,折进纸鹤里,贴在我们班的大纸鹤里。
2、总结语。
板书:
感谢您,平凡的人们
爱心卡
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