8 相约世博会优质课教案整理

品德与社会（上教版）

三年级第二学期

第二单元

上海在前进

8、相约世博会

执教:宝山区罗阳小学 周颖

第一课时（略）

教学目标：

1、观看申博的影片，回顾中国申办世博会的历史。

2、了解世博会的全称、概念、会徽等知识，初步体会举办世博会的意义。

3、小组合作收集上海世博会的相关资料，制作小组活动的展示内容。

第二课时

一、教学目标：

1、能说出世博会的全称、种类，认识上海世博会的标志。

2、多形式小组合作交流展示“你眼中的世博会”，体会“城市，让生活更美好”的内涵。

3、为上海能承办好世博会感到自豪，愿意尽自己所能，为上海的发展贡献一份力量。

二、教学重点：

1、小组合作、以各种方式展示、交流“你眼中的世博会”。

2、通过后世博的讨论，找到自己身边的变化。

三、教学难点：

进一步激发热爱上海的情感，愿意为上海的发展贡献自己的力量。

四、课时：

第二课时。

五、教学准备：

1．教师：制作课件，收集世博会的信息，准备小组活动的奖品。

2．学生：收集2010上海世博会的相关资料。

六、教学过程：

活动一：说说世博

1、海宝引入世博会。

2、复习上节课世博会的有关知识。

3、继续了解上海世博会，读课题。

活动二、秀秀世博：

1、秀一秀你眼中的世博会。

1

2、学生以各种方式展示、交流。

3、教师补充、点评并小结。

活动三、发现上海。

1、世博会给上海带来了新发展新机遇，让我们感受到“城市，让生活更美好”。

（板书：城市，让生活更美好）

2、对比世博会期间上海的变化，谈谈感受。

（板书：更优美的环境、更便捷的交通、更文明的行为）

3、同桌讨论世博会后发生的变化。

4、学生交流。

5、教师小结。

活动四、展望上海。

1、教师简述世博会期间出现的不文明现象和产生的后果。

2、说一说还有哪些行为是需要我们改进的。

3、学生交流。

4、谈谈我们能为家乡做些什么力所能及的事。

5、学生交流。

6、发出文明倡议。

7、教师总结。

七、板书设计：

8 相约世博会

更优美的环境

上海 更便捷的交通

更文明的行为

城市，让生活更美好。

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